2 不给邻居添麻烦教案2｜教案在线预览

资料摘要

第二课不给邻居添麻烦教学目标：1、发展自我意识和自我概念，学会树立正确的邻里关系2、了解《民法通则》第八十三条,能学会关心他人,正确处理邻里之间的矛盾. 教学重点：引导学生学会关心他人,树立正确邻里关系教学难点：培养学生认识自我的能力与理性教学过程（一）淡话引入你在家有那些活动会影响到邻居的生活?

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 不给邻居添麻烦

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2018-04-29 06:02:00

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学校：邳州市燕子埠镇黑山小学

2 不给邻居添麻烦教案2

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关键词：2 不给邻居添麻烦教案2

正文

第二课

不给邻居添麻烦

教学目标：

1、发展自我意识和自我概念，学会树立正确的邻里关系

2、了解《民法通则》第八十三条,能学会关心他人,正确处理邻里之间的矛盾.

教学重点：引导学生学会关心他人,树立正确邻里关系

教学难点：培养学生认识自我的能力与理性

教学过程

（一）淡话引入你在家有那些活动会影响到邻居的生活? 1、在楼上跳绳

2、看电视把声音开得很大

3、在阳台上晾衣服和拖把

4、把垃圾倒入邻居的院子里

同学们所举的例子,都说明了这些活动都会影响邻居的生活.因此,我们要时时学会心中有他人,事事有他人. 二.学习课文

㈠、有了麻烦怎么办? 看看出现了什么麻烦?如果是你,你会怎么办呢?你给邻居添过麻烦吗? ㈡、学生看图讨论,交流自己的看法

把水不小心倒在邻居家晒的衣服上

我会(

) 2.

把耕牛赶到邻居家的稻田里

我会(

) ㈢看图交流

1、楼上养鸽子将粪便拉到我家窗台上

小组讨论

(1)我家是忍一忍,把它扫干净

(2)找他们去评理

他们不理又该怎么办？

㈣、学习《民法通则》第八十三条。

1、这条民法告诉我们要正确处理邻里之间发生的矛盾

2、阅读不一样的琴声

㈤、指名读,交流

⑴回答:琴声怎么会前后不一样呢? ⑵看图说说

1、在公共过道里堆放杂物

2、

把垃圾倒在人家的门口

小组讨论

学生制定公约

3、召开邻里大会

你看到类似的情况吗? 邻里之间有许多事情需要我们共同解决,就需要制定一个邻里公约

三、写一写

你的邻居曾经做过什么事让你对他留下了非常好的印象?请你写一段话向他表达你的谢意

四、议一议

请你来当小法官

你知道吗

空调不能扰邻居,相邻关系有发依

五、读一读

1、有时邻居也会给你家添麻烦.该怎么办? 2、你们家遇到过什么样的麻烦?当时是怎样处理的?

关于本教案的常见问题

Q：2 不给邻居添麻烦教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 不给邻居添麻烦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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