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三年级下册Recycle1 Read aloud第一课时和平练北小学张丽丽教学目标: 1、复习前三单元中学习的国家名:China, the USA ,Canada,Australia the UK。2、复习形容词:tall,thin,big,short。3、复习询问他人句型及答语:Where

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Recycle 1优秀教案范文

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Recycle 1优秀教案范文

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三年级下册Recycle1 Read aloud第一课时

和平练北小学

张丽丽

教学目标

: 1、复习前三单元中学习的国家名:China, the USA ,Canada,Australia the UK。

2、复习形容词:tall,thin,big,short。

3、复习询问他人句型及答语:Where are you from ? 和 I am from 。并能在实际情境中再次感受学过的重点句型。 4.

复习描述动物特征的句型;It has ...... 5.能够运用1-3单元词汇和句型介绍自己,家人以及朋友. 教学重点

: 1,复习前三单元中学习的国家名:China, the USA ,Canada,Australia the UK。

2,复习形容词:tall,thin,big,short。

3,复习询问他人句型及答语:Where are you from ? 和 I am from 。并能在实际情境中再次感受学过的重点句型。 5.

复习描述动物特征的句型;It has .... 6.

.能够运用1-3单元词汇和句型介绍自己,家人以及朋友.

教学难点:

以话题为中心,创设真实语言来复现所学内容

教学准备:教师准备多媒体课件 教学设计 一、课前热身(Warm-up) 1、Greeting each other

Good morning, boys and girls! Nice to see you again. 2、教师自问自答. Hello I,m from China .Where are you from ? I,m short ? (教师就这些问题回顾所学内容开展多媒体课件再次复现) 二、Presentation 1: 出示熊猫课件

Hello,I,m panda.I am from China . 然后让学生跟读. 2:出示老鹰课件.Where are you from I,m from the USA 3:出示袋鼠课件

Where are you from? I am from Australia. 4:出示Liu xing 课件 Hello:I am Liu xing I am tall and thin 三、小练习。 连线 复习形容词 四,多媒体呈现Read aloud 学生跟读. 课堂小结:师生一起总结本节课复习的内容

家庭作业:

把Read aloud读给家长听

板书设计: Recycle1 Read aloud

1:China, the USA ,Canada,Australia the UK。

2:tall,thin,big,short。

3:Where are you from ? 和 I am from 。

4:It has ......

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关于本教案的常见问题

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Q:如何找到配套课件?

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