B国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

，一、教学重点：制作英文名卡和学唱英语歌曲。二、教学难点：学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演示同时进行。三、课前准备：教师课前准备一个名卡，以及本课时所用的制作名卡所需的彩笔、线绳和硬卡等，并要求学生带来他们的彩笔、线绳和硬纸卡；文具（实物）四、教学过程：1、热身、复习(War

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-05-29 21:20:00

来源学校

学校：瑞金市万田乡茶亭小学

B国家获奖教案

未知

2018-05-29 21:20:00

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关键词：B国家获奖教案

正文

，

一、教学重点：制作英文名卡和学唱英语歌曲。

二、教学难点：学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演示同时进行。

三、课前准备：教师课前准备一个名卡，以及本课时所用的制作名卡所需的彩笔、线绳和硬卡等，并要求学生带来他们的彩笔、线绳和硬纸卡；文具（实物）

四、教学过程：

1、热身、复习

(Warm-up/Revision)

（1）游戏：抛球

(2) 复习Show me your …教师先发指令请全班共同练习，之后可请“小老师”带领同学们进行操练。

（3）游戏：What is missing?

2、呈现新课

(Presentation)：教师将完整的名卡制作过程一边用英语讲解一边实际操作，将整个过程呈现给学生。

3、趣味操练

(Practice)

（1）指导学生按步骤制作名卡。强调每句话中的第一个动词。

（2）学生用

Hello/Hi , I’m …的句型来展示自己制作好的名卡，对做得好的学生可给与表扬或奖励。

（3）游戏：记忆名字

（4）让学生跟录音一起学唱歌曲Hello。

4、

课堂评价

(Assessment) ：做相应练习册第一单元的第3部分练习。

5、

课外活动(Add-activities)

要求学生听录音，跟读并表演A部分的会话，并在实际情景中运用所学语言

关于本教案的常见问题

Q：B国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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