4.交通安全你我他教学设计(教案)

四年级品社上册《交通安全你我他》

沁水县郑村小学 张保山

教学目标 1、知道交通拥堵、交通事故、尾气污染等方面的知识,认识到汽车从诸多方面带来的危害,寻找到解决问题的办法,知道遵守交通规则的重要性。

2、通过观察、情景设置、小组合作等活动,培养学生观察能力、表达能力,进一步提高合作能力与创新能力。

3.深度感悟交通问题产生的原因,激发自己努力践行遵守交通法规和保护环境,逐步形成珍爱生命,履行社会责任感的意识。

学情分析

小学四年级的学生,对交通并不陌生,认识有一定的基础,如对交通工具、交通问题等。但对交通问题带来的影响以及如何来解决这些交通问题,他们考虑不多,需提供一定素材,做适度的引导,他们才能有所了解。

重点难点

知道遵守交通规则的重要性,知道汽车的发展要建立在保护环境和节能的基础上。

教学过程 激趣导入

1.同学们,中秋节的三天小假期,有跟父母出去游玩的吗?那么,你在途中看到过哪些交通问题呢?学生随机回答。

小结:其实,同学们刚才所说的就是一些交通问题,随着交通的日益发展,交通在方便人们生活、工作和出行的同时,也的确带来了诸多的问题,今天这节课我们一起来学习一个新的课题,出示课题,板书

讲授

交通发展的负面影响 (一)交通问题:交通拥堵

(1)让我们先关注一个让人很头疼的话题,课件出示堵车图片。板书:堵车

遇到过堵车这样的麻烦事吗?心情怎样?

(2)师引导:A、这种时候,这条路段,如果你忙着去学校参加考试,能按时赶到吗?(问生)只能—干着急; B、这种时候,这条路段,如果一辆救护车上有一位危重病人,能及时救治吗?就可能---- (3)由此看来,交通拥堵的确会给我们的生活带来严重的危害。那么有一个问题就需要我们来思考:造成交通拥堵的原因是什么

(4)那解决交通拥堵的办法是什么?生提出解决办法,课件出示图片。板书:公交车……

(5)小结:其实堵车问题已经引起高度重视,加上未来有你们这样高明的设计师,堵车问题一定不再是问题了。

(二)交通问题：交通事故

1.接下来,让我们探讨一个比较沉重的话题,课件出示车祸图片,板书:车祸

2.出示交通事故数据资料,圈画相关数据,学生谈感受。(引出交通事故发生的频率高) 3.同学们,在你们的生活中,看到的或是了解到的有哪些车祸呢?生交流(心情如何)老师也带来了一段关于车祸的视频。生谈感受。(可怕) 4.课件出示车祸视频,看到这些交通事故的确让我们感受到了交通事故的可怕,那么,这就引起我们的思考,造成交通事故的原因是什么?生谈(酒驾、超速、超载、逆行等等)归根结底造成这些交通事故的最根本的原因就是人们不遵守交通规则,缺少交通安全意识。

板书:规则

那么,假如遇到这样的情况,你会怎么做?

课件出示:

情景一:(图片)有一次,爸爸和小明去叔叔家做客,喝酒的爸爸非要开车。

情景二:(图片)有一次,爸爸急着回家于是超速前进

情景三:(图片)爸爸开着小车,这时候,手机响了,小明说:

情景四:(图片)爸爸常常不系安全带,小明说:

总结:生命只有一次,必须遵守规则,提高交通安全意识,才能保护

生命,相信同学们通过今天这节课的学习,可以通过自己的言行去影响身边的人遵守交通规则。

（三）交通问题：汽车污染 1.最后,让我们来关注交通的一大问题,课件出示汽车污染,板书:汽车污染

大家都知道汽车污染包括汽车噪音(出示噪音音频)、汽车尾气。生谈感受。那么,汽车尾气的排放究竟给我们的环境造成什么影响呢?请同学们来观看一段关于北京的汽车污染视频,我们知道了汽车尾气的排放是造成雾霾的罪魁祸首,对我们的身体还有伤害呢!

2.具体有哪些伤害?现在请同学们打开书68页,认真读一读,用“-”画出对我们身体伤害的句子。指名交流

过渡:汽车尾气不仅污染环境还直接危害着人类的健康,影响着全世界的发展。有关部门正在收集和整理市民就改变汽车尾气污染的意见或建议。今天,我作为搜集人来到四(1)班,想就汽车尾气污染的问题来搜集你们的建议。

3.小组合作:

同学们,做为社会的小公民,我想你们一定会有更好的建议和思考,对吗?课件出示表格:4人为一小组,根据自己查阅的资料或者

书上提供的资料先在小组讨论,可以从出行方式进行讨论,可以从交通工具选择上提出一些建议,也可以设计一些节能、减排的新型环保汽车。然后,形成各个小组的提案,最后可以用漫画或者简笔画的形式画一画你的新的发明、新设计,待会咱们就开一个小小的提案发布会。开始吧! 4、看来大家的讨论非常激烈,很多小组已经开始跃跃欲试了,接下来,我宣布提案发布会正式开始,展台出示,指名交流。

5、谢谢大家的建议,这节课你们就交通问题中的汽车污染提出了自己的建议,有自己的思考,特别了不起!我们的提案发布会暂时告一段落,谢谢你们的参与。

课堂小结:不仅你们在思考,全世界都在思考,如何改变交通问题的现状,给我们带来了很多的惊喜,不信你们看,课件出示视频。

同学们,今天这节课,你们作为郑村的一名小公民对交通问题的背后存在的诸多问题进行了认真的思考,而且还提出了很多建议,真了不起!相信有了我们共同的努力,郑村创建文明城市指日可待。感谢大家的参与。