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Module 1 Unit 1 What time does your school start ? New phrases 目标确定的依据 中小学英语课程标准。学情分析本课的教学对象是小学五年级的学生,由于学生基础较差,在记忆单词和掌握句型上存在问题。由于
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Unit 1 What time does your school start?教学设计实例
未知
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关键词:Unit 1 What time does yo…教学设计实例
正文
Module 1 Unit 1 What time does your school start ? New phrases
目标确定的依据
中小学英语课程标准。
学情分析
本课的教学对象是小学五年级的学生,由于学生基础较差,在记忆单词和掌握句型上存在问题。由于各种因素的影响,全班学生英语发展参差不齐并且呈现两极化的发展。
学习目标
1、通过学习学生能听说认读短语 half past , School starts, in the playground, skipping rope , do exercise, It’s ……
o’clock.并能用其说一句话。 2、通过情境训练,能运用句型 What time is it now? What time do you get up/ go to school ? What time does your school start ? 并能在实际中运用句型会话。 评价任务
1、能运用本课的短语句型在实际生活中会话。
2、能独立完成课文翻译,并对老师提出的问题作出回答。
3、能用一般过去式描述人们过去发生的事情。
教学过程
Step 1 warm up a 听力训练。
b play a game . Step 2 出示教学目标
Step 3 针对目标1学习单词和短语
a 根据图片学习单词和短语。
b 师生以不同的方式共同学习。
c 单词短语延伸,师生共同学习短语及句子。
Step 4 针对目标2学习句型
a 带问题观察图片。
b 小组合作并讨论出有关问题答案的句子。
c 以多种形式读背本课重点句型。
d 当堂检测。
Step 5 拓展延伸
Step 6 Homework
文档信息
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