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PEP小学英语三年级上册单元教学分析Recycle 2 【主题】Recycle 2 【教材分析】本单元为复习单元。本部分主要复习1-6单元内容:动物类单词、食物类单词、数字类单词和会话的应用。能在实际情景中运用What’s your name? How are you? What’s this/th
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Recycle 2ppt课件课堂实录
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关键词:Recycle 2ppt课件课堂实录
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PEP小学英语三年级上册单元教学分析
Recycle 2 【主题】Recycle 2 【教材分析】
本单元为复习单元。本部分主要复习1-6单元内容:动物类单词、食物类单词、数字类单词和会话的应用。
能在实际情景中运用What’s your name? How are you? What’s this/that? I’d like ... How old are you? Happy birthday!等用语。会用简单的英语进行交流。本单元还提供一个幽默故事,帮助学生综合复习26个字母及4-6单元所学词汇和句型。为以后的英语学习奠定基础。
复习26字母,学生了解它们作为首字母时在单词中的发音,使他们对小蝌蚪文字产生浓厚的兴趣。
让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。通过复习1-6单元的知识,帮助学生巩固句型,通过多样化的教学形式,引导学生怎样学习英语。
【学情分析】
本单元为复习单元,学生通过本册书的学习,学生已经全部掌握了26个字母的发音、书写及应用。已经有了一定的英语口语基础,因此,本单元对于学生来说并不难。但是在本单元设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况,采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意,努力营造玩中学、学中玩的教学情境。特别是Read aloud中的故事教学,帮助学生理解故事的寓意,课堂上尽量运用学生感兴趣的游戏来吸引孩子们。例如:击鼓传花,拍单词,警察抓小偷,头脑风暴等活动方式。让学生真正体验课堂的乐趣。总之:多想方法调动孩子的积极性。激活学生已有的知识,复习课才能在英语教学中使学生在原有的基础上更上一层楼。
【目标预设】
1. 能听懂、会说句型What’s this/that?
It’s a/an...。Cool! I like it. Can I have some ...? Sure ... Here you are. Thank you. You’re welcome. Have some ... I’d like ..., please. How old are you? I’m ... years old. How many ...? 2. 词汇:
1
动物:pig, bear, cat, duck, bird, panda, monkey, tiger, elephant. 食物:juice, egg, milk, bread, rice, cake, fish, water. 数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. 字母和语音:
能正确听、说、读、写26个字母并知道其在单词中的发音。
4. 总结Unit 1-Recycle 2知识要点,了解有关了解中西方文化的差异。
【课时分配】3课时
第一课时
26个字母的巩固及Read aloud,梯子和蛇游戏。
第二课时
第四、五、六单元的复习,listen and tick, cross out the words that don’t belong. 第三课时
总结Unit 1-Recycle 2单元知识点。
2
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