塔里木河教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《塔里木河》教学设计一、导入放视频，同学们猜一猜这是哪个民族的歌舞表演二、新科讲授1、聆听歌曲，感受歌曲的情绪和情感（欢快活泼、载歌载舞；表达了驻守边疆的战士对塔里木河的热爱和歌颂）2、介绍曲作者克里木3、介绍塔里木河的自然景观和人文景观，说说你了解新疆的哪些4、介绍新疆的几种乐器（热瓦甫、都塔尔、

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所属课文：塔里木河

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2018-04-28 11:36:00

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学校：盘锦市实验小学

塔里木河教学实录

未知

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关键词：塔里木河教学实录

正文

《塔里木河》教学设计

一、导入

放视频，同学们猜一猜这是哪个民族的歌舞表演

二、新科讲授

1、聆听歌曲，感受歌曲的情绪和情感（欢快活泼、载歌载舞；表达了驻守边疆的战士对塔里木河的热爱和歌颂）

2、介绍曲作者克里木

3、介绍塔里木河的自然景观和人文景观，说说你了解新疆的哪些

4、介绍新疆的几种乐器（热瓦甫、都塔尔、坦布尔、冬不拉）

5、再次聆听歌曲，找出这首歌曲最典型的节奏性，并且试着打出这种节奏性

6、讲解切分节奏并体会（拍桌子，晃头移颈）

7、视唱大屏幕上的两条节奏型

8、视唱歌曲前半部分的唱谱

9、填入歌词

10、大家一起跟琴演唱

11、纠正错误

12、总结新疆歌曲的特点

三、教学重点：

1、能够用自然的声音，有表情地完整演唱歌曲

2、了解新疆歌曲的音乐特点

四、教学难点：

1、掌握切分节奏、倚音

2、为歌曲创编节奏性

四、总结

我们国家是一个多名族的国家，大家说说你都知道有哪些民族。最后让我们以一首爱我中华结束今天的音乐课

关于本教案的常见问题

Q：塔里木河教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《塔里木河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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