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浙教版《品德与社会》三年级上册第三单元为中华之崛起而读书第2课做学习的有心人执教:石屏县东风小学罗嗣【教学目标】1.让学生懂得学习需要有专心、耐心和恒心。2.教育学生养成良好的学习习惯,做学习的有心人。3.引导学生学会克服困难,体验克服困难取得成功的乐趣。初步形成积极上进的生活态度。【教学重难点】重

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2做学习的有心人教案设计

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浙教版《品德与社会》三年级上册

第三单元

为中华之崛起而读书

第2课

做学习的有心人

执教:石屏县东风小学罗嗣

【教学目标】

1.让学生懂得学习需要有专心、耐心和恒心。

2.教育学生养成良好的学习习惯,做学习的有心人。

3.引导学生学会克服困难,体验克服困难取得成功的乐趣。初步形成积极上进的生活态度。

【教学重难点】

重点:懂得学习需要专心、耐心和恒心 难点:养成良好的学习习惯。

【课前准备】

教学课件、口算题、中国象棋、秒表等。

【教学过程】

一、活动导入,看看谁是“有心人”。

1、上课前咱们先一起来做几道抢答题,看谁答得又对又快,准备好了吗?

①

教室荣誉栏有几张奖状?

②

语文书封面上画着几个小朋友?

③

我们班是男同学多还是女同学多?

④

数学老师今天穿了什么颜色的衣服?

2.师:同学们答得太对了。看来,大家非常留心周围的一些事物,很会观察,是个生活的有心人。那么,在学习上,你是不是个有心人呢?今天这节课,让我们

一起努力“做学习的有心人”。

3.师:要想成为一个学习的有心人可不是一件容易的事,下面,就让我们坐上小船,去寻找做学习有心人的三个秘诀。

二、第一关:扬帆启航

1.师:小船启航上路了,迎接第一个挑战,请看清楚比赛规则。

①

口算比赛共

50 题,限时

2 分钟。

②

宣布“开始”,才能动笔;宣布“停”,马上“停止”,否则算犯规。

2.学生答题,师播放动画片《学奕》。

3、交流,反馈。

全部做完的请举手。

还剩几道没做完的请举手。

4、指名说。请你说说为什么还没做完呢?

5、指名说。请做得快的同学来说说,为什么他这么快?

6、看来,做的快的同学有一个良好的习惯:那就是专心做一件事情。

7、看动画片,说说你明白了什么?

8、看看书本P43图中的陈刚小朋友,你想给他开什么“处方”?写一写。

9、联系实际:我们来反思一下,在上课,写作业时,你有过不专心的行为吗?

10、小结:看来,学习上做到专心,真的很重要。恭喜你们找到了第一个秘诀,就是:专心。

三、第二关:乘风破浪

1、师:让我们继续前进,乘风破浪,看看又会有怎样的考验呢?

2、师:请拿出老师课前为你们准备的象棋,四人小组合作,垒象棋。要求:把象棋一颗一颗垒起来,要求放完一幅棋,并且不翻倒。限时

2 分钟。

3、谈感受。采访两组,谈成功的秘诀,寻找失败的原因。

4、考验大家的耐心,书本P44“牵小猪”游戏。要把这些线都连正确需要什么?(耐心、细心)

5、学习中,什么时候需要耐心、细心呢?

6、师小结:学习处处需要耐心!

恭喜你们找到了第二个秘诀,就是:耐心。

四、第三关:勇往直前

1、专心地看一段视频(观看刘伟视频)

2、讨论:刘伟成功的秘诀是什么?

3、找找恒心人的事例:古今中外,或在我们身边,哪些人做事也是很有恒心的?

4、师小结:同学们,学习不仅需要专心,需要耐心,还需要恒心和毅力。恭喜你们找到了第三个秘诀:恒心。

5、送上相关名言。

五、总结延伸

1、今天的课堂上,你找到了成功的秘诀了吗?

2、我们知道了做学习的有心人就是要有专心,耐心,恒心。送上儿歌。

六、作业:

我们班上有哪些同学的学习习惯好,我们仔细观察,把他们的好习惯记录下

来并向他们学习。

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