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《两只老虎》合唱热身训练教案惠州市河南岸中心小学 陈裕教学目标:1.通过演唱《两只老虎》,感受音乐所描绘的动物形象,教育学生爱护人类的朋友——动物,提高保护动物的意识。2.能在清晰的咬字、吐字演唱歌曲的基础上,初步接受合唱训练,唱好二声部轮唱,懂得卡农形式,培养团结协作精神。3.通过游戏掌握轮唱的
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演唱 两只老虎教案教学设计
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关键词:演唱 两只老虎教案教学设计
正文
《两只老虎》合唱热身训练教案
惠州市河南岸中心小学 陈裕
教学目标:
1.通过演唱《两只老虎》,感受音乐所描绘的动物形象,教育学生爱护人类的朋友——动物,提高保护动物的意识。
2.能在清晰的咬字、吐字演唱歌曲的基础上,初步接受合唱训练,唱好二声部轮唱,懂得卡农形式,培养团结协作精神。
3.通过游戏掌握轮唱的方法,并能将简易的小儿歌改编成二声部轮唱的形式进行演唱。
教学重点:掌握轮唱的演唱方法,并能进行简单发声练习。
教学难点:学生能用自然和谐的声音进行二声部轮唱。
教学准备:课件 吸管 钢琴 多媒体
教学过程:
一.
组织教学
(一)律动
师:"同学们,跟着老师一起活动活动。"
(视频《身体音阶哥》,学生律动)
(二)小老虎邀请函引入发声练习
师:“哇,小老虎邀请我们二(2)班的同学参加它的生日会,它请大家用练声形式唱出邀请函中的旋律,这样就能获取魔法钥匙打开生日会之门”。
1.教师出示发声练习进行演示
( 1 - - - | 1 - - - | 1 1 1 1 | 1- - - || )
嘟 嘟 嘟 嘟 嘟 嘟
( 3 - - - | 3 - - - | 3 3 3 3 | 3- - - || )
呜 呜 呜 呜 呜 呜
( 5 - - - | 5 - - - | 5 5 5 5 | 5- - - || )
哦 哦 哦 哦 哦 哦
(提示:发声时要注意一些问题)
2.学生跟着老师的琴分段练习发声曲。
3.集体发声练习。
(三)聆听《两只老虎》,用轮唱形式演唱
1.聆听范唱,初次感受二声部旋律
2.分声部演唱《两只老虎》
3.全体同学用卡农形式轮唱《两只老虎》
(四)小结
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