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人教版《道德与法治》一年级上册人教版《道德与法治》一年级上册7《课间十分钟》(教学预案)江苏省启东市紫薇小学董海霞学情分析一年级的学生不会合理支配自己的时间,大多数学生下课后没有养成良好习惯,有的学生听到上课铃声才想起去厕所;有的学生课间忘记喝水,上课时感到口渴立刻拿起水杯喝水,影响课堂秩序;由于学

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7 课间十分钟名师课堂实录

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7 课间十分钟名师课堂实录

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人教版《道德与法治》一年级上册

人教版《道德与法治》一年级上册

7《课间十分钟》

(教学预案)

江苏省启东市紫薇小学

董海霞

学情分析

一年级的学生不会合理支配自己的时间,大多数学生下课后没有养成良好习惯,有的学生听到上课铃声才想起去厕所;有的学生课间忘记喝水,上课时感到口渴立刻拿起水杯喝水,影响课堂秩序;由于学生在生活中缺少与人交流、与群体游戏的机会,团队意识差,合作意识薄弱,不知道如何安全游戏,大部分学生了解和掌握的课间游戏十分有限,所以造成课间追闹现象,有安全隐患,需要教师引导学生尽快适应环境变化,了解校园生活规则,学会合理安排课间生活,感受校园生活的快乐。

教学目标

JIAO XUE MU BIAO 1.知道课间十分钟需要做的事情,为上课做好准备。

2.通过听歌曲,看图片,交流讨论等活动,感受课间游戏的丰富,享受课间游戏带来的快乐。

3.通过游戏活动的学习与思考交流,学会在课间开展适当的游戏,知道课间游戏要文明守规则,学会合作,形成初步的自我保护意识和安全意识。

重点与难点

ZHONG DIAN YU NANDIAN 重点:学会合理安排课间活动,初步掌握几个课间游戏活动的方法,体验和感悟课间游戏的快乐。

难点:学会在课间开展适当的游戏,懂得共同遵守游戏规则和学校纪律是愉快校园生活和安全游戏的保证。

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人教版《道德与法治》一年级上册

教学准备

游戏需要的材料

JIAOXUE

ZHUNBEI 教学过程

活动一 畅所欲言,聊聊课间

1.歌曲激趣,导入新课

(1)播放视频《哦,课间十分钟》。

JIAO XUE GUO CHENG (2)问歌中唱的是发生在什么时候的事吗?那今天我们也来说说我们的课间十分钟吧。

2.你说我说,聊课间

(1)你们喜欢课间十分钟吗?你课间十分钟都做些什么事情?

(2)你们最喜欢的课间游戏是什么?

(3)出示游戏图片,说出游戏的名称。

活动二 明确规则,学做游戏

1.玩一玩“石头剪刀布”。

(1)指名学生上台做讲解如何用手玩“石头剪刀布”。

(2)师生示范玩,学生发现游戏规则。

(3)同桌互玩,体验快乐。

(4)用脚玩“石头剪刀布”体验。

2.学做新游戏“金锁

银锁”。

(1)教师介绍游戏规则。

(2)师生示范游戏。

(4)四人小组玩“金锁

银锁”,体验游戏的快乐。

活动三,正确选择,有效活动

过渡:孩子们快来看一看,这几位小朋友在课间玩游戏时遇到了问题,你能帮他们解决吗?

问题一:这里有6个小朋友想一起玩一个游戏,有4人想老鹰捉小鸡,有两个人想跳跳绳,该怎么办呢?

问题二:有个小朋友在玩丢沙包,不小心把沙包扔到了小伙伴的眼睛上,这该怎么办?

问题三:瞧这几个小朋友在楼道玩儿“叠罗汉”,这样玩好不好?

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人教版《道德与法治》一年级上册

问题四:课间有几个小朋友在教室里打闹,这样玩好不好?

活动四,合理安排,快乐游戏

过渡:课间我们光顾着玩游戏了,好多重要的事情给抛在脑后了,小朋友们,我们课间除了做游戏外还必须要做什么?

1.我们课间除了做游戏外还要做什么?

2.你能给他们排排序吗?为什么这样排?

学生交流

3.教师交给课前准备的方法。一收二拿三放。

小朋友吧,这节课我们在游戏和交流中知道的课间游戏要遵守游戏规则,注意安全,安全游戏记心中,下课铃就要响啦,老师奖励你们再次听着课间十分钟,欣赏,课间文明游戏。会唱同学啊,可以跟着一起唱。

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