1.烫烧伤ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

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1.烫烧伤ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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关键词：1.烫烧伤ppt课件配套教案内容

正文

烫烧伤教学设计

1教学目标认识目标:学生了解几种轻微伤害及其发生的原因。

能力目标:学生掌握几种轻微伤害的正确处理方法,做到正确及时的保护自己及他人。

情感目标:认识体育运动及平时生活中预防受伤的重要性,增强保护身体的意识。

2学情分析小学五六年级属于水平三阶段,具有一定的知识积累和生活经验。这个阶段的学生已经具有一定的独立性,做事有自己的判断能力,但是有时会粗心大意,给自己及他人造成一定的轻微伤害,所以通过这节课的学习,使学生能够掌握几种轻微伤害的正确处理方法,做到正确及时的保护自己及他人。

3重点难点学生掌握处理轻微伤害的正确方法

学生能把所学的知识运用到平时的实践中去,积极预防损害的发生

4教学过程

4.1 第一学时 4.1.1教学活动活动1【导入】情景导入皮肤覆盖在我们身体表面,它坚韧柔软,有弹性。皮下组织起软垫作用,能缓冲外来的机械性冲击力;能抵抗轻度的刺激和阻止细菌向体内侵入;还能折射日光,保护身体免受日光的损害。当它一旦受到伤害时,会这么样呢? 活动2【讲授】活动二二、几种常见轻微伤害的介绍

1划伤一般是因为用纸、剪刀和刀子被划到,所以要小心用剪刀和刀子! 2擦伤一般是因为跑步摔倒,身体碰到地形成的,因此要小心不猛跑、注意安全! 3烫伤一般是由于碰到热的东西,烫到皮肤,因此请小心接触一切热源! 4烧伤一般是由于接触火等燃烧物引起的,因此我们不要玩火,小心注意! 三、发生轻微伤害的正确处理方法

1割伤的处理小妙招

小伤口,创可贴,可用于临时应急止血措施。创可贴不能用太长时间,最好不过夜。

2擦伤的处理小妙招

轻微的表皮擦伤,不必使用创可贴,用酒精或碘酒涂一下就能防止感染。

3烫伤的处理小妙招

及时在凉水中冲泡,最好30分钟以上,没水时可用牛奶、啤酒等代替。但一定要记得,如果已经起泡并破了,不能沾水,防止感染,应尽快去医院处理。

4烧伤的处理小妙招

第一步要识别轻重

1度仅伤表皮,发红而有刺痛

2度伤及真皮,起水泡

3度伤至下皮组织,表面有黑白斑点

第二步识别轻重后,快速处理:1、2度面积不大时,马上用冷水冲洗;或者将伤处放入有冰块的水中,并时不时的观察,泡到不痛为止。如果比1、2度严重,或面积大,请尽快到医院处理

四、小组讨论

学会轻微伤害的处理方法,请大家跟伙伴一起说一说: 1、在家里,怎样避免烫伤和烧伤? 2、手被烫伤后怎么处理? 3、在校园打开水,怎样避免烫伤? 4、烧伤到什么程度,必须立即去医院? 五、五种情况不能使用创可贴

1、创面较大的伤口,应去医院做处理; 2、创面不干净,或伤口内有异物,应先清洁伤口,取出异物,消毒后包扎; 3、对于深而窄的伤口,如铁钉等伤害,不能用创可贴包扎,止血后应当让伤口暴露,以防感染,有必要还需注射破伤风针; 4、被动物咬伤,不能用创可贴包扎,有必要还需注射狂犬疫苗; 5、感染的伤口,或有脓液的伤口不能用创可贴。

六、防烫伤、摔伤的儿歌学习以及根据学习内容判断对错

七、怎样减少受伤

1.思想重视

2.做好准备活动

3.加强保护和自我保护

资料摘要

1.烫烧伤ppt课件配套教案内容

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关于本教案的常见问题

Q：1.烫烧伤ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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