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洛阳市涧西区安徽路小学体育优质课教案授课教师:徐 峰 班级:五(5)班 人数:40人 时间:2011年5月教材内容教学目标重难点课的结构软排球(正面双手垫球)教具软排球40个 小垫子4个一、认知目标:使学生初步掌握“正面双手垫球”的动作要领和练习方法。二、技能目标:较好的发展学生控

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4.发展排球活动能力的练习与游戏第二课时教案

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4.发展排球活动能力的练习与游戏第二课时教案

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关键词:4.发展排球活动能�…第二课时教案

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洛阳市涧西区安徽路小学体育优质课教案

授课教师:徐 峰 班级:五(5)班 人数:40人 时间:2011年5月

教材内容

教

学

目

标

重

难

点

课的结构

软排球(正面双手垫球)

教具

软排球40个 小垫子4个

一、认知目标:使学生初步掌握“正面双手垫球”的动作要领和练习方法。

二、技能目标:较好的发展学生控制球的协调能力。

三、情感目标:培养学生团队意识、激发学习兴趣、促进身心全面发展。

两臂击球时加紧伸直,双腿蹬送全身协调发力。

密度

课的内容

组织方法及要求

组织:四列横队

一、课堂常规

集合整队 报告出勤

*******************

******************* *******************

*******************

时

间

5′

次

数

1 开

始

检查着装 师生问好

二、队列游戏

部

分

模仿三种交通工具飞机、汽车、自行车的声音和动作,围操场慢跑一圈拿球归队。

⊙

要求:师生精神面貌好,良好的调动学生学习兴趣。

5′

组织:队形同上 1

一、韵律球操

学生每人一球

配音乐师领做

准

备

部

分

二、调动学生兴趣:

球动起来。

要求:模仿老师动作,

跟上音乐节奏。

同学们:我们一起来玩手上的软排球好制自己的球。让球弹动起来。

学生尝试性的用上肢控球,让吗。我们自己先尝试一下,来用上肢控

一、正面双手垫球

1、一名学生给老师抛球,师垫球做完整示范动作

。 2、师讲解分解动作。

A预备动作:两腿开立,比肩稍宽,前后脚距离差半只脚左右。两腿弯曲,后脚脚跟抬起,重组织:

×××××××××

×××××××××

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

25′

心下降前移。目视前方,两臂教法:

学生徒手体会动作练习

基

本

部

自然下摆。

要求:1.击球点在胸口以下

2.两臂手腕以上10厘米处为触4

1

4

4

1 B击球动作:左右手交叉重叠,球部位。

两拇指并紧,压腕。两臂靠拢练习方法:1、两人一组帮助,垫固垫球。

伸直,形成平面。击球时两臂 2、学生自抛自垫球。

由双腿之间引臂,两腿蹬地全 3、两人一组互相抛垫球。

4、男女生各出一名代表,比身协调发力完成击球动作。

赛连续垫球,其他同学查数加油。

分

5、教师提问动作要领、要点。

6、师生互动:优秀学生跟老

师一起对垫球,其他学生查数。

二、游戏:抱娃娃

三个球挨紧排成一行组成布娃规则:1、听哨音四队同时开始。

2、传“娃娃”时掉到地上,要娃,排头学生抱在怀里,听到从新来。

哨音把“娃娃”传到队尾,队 3、把“娃娃”放到床上后要举手示意完成。

尾学生跑步把“娃娃”放到“床 4、先完成为获胜队,会得到大上”。用小垫子做小床。

家最热烈的掌声。

结

束

部

分

课后

小结

一、缓和放松:配乐

《大海的波涛》。

二、师生再见,归还器材。

松。

的动作。要求:学生心情愉快、身心放师带学生一起,跟音乐模仿海浪和游泳组织:师生一起拉手组成圆圈

5′

1

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