资料摘要
一、教学目标:1.让学生会表演唱歌曲《我的家在日喀则》,初步体会藏族歌曲的特点。2.通过师生互动引导学生进行音乐实践活动。3.建立和谐的师生关系,培养学生大胆、自信的健康心态。二、教学重点与难点:重点:学唱歌曲。难点:为歌曲配乐器,表演歌曲。三、教具准备:电子琴、钢琴、视频、串铃、双响筒等。四、教学
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演唱 我的家在日喀则课堂实录及点评
未知
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关键词:演唱 我的家在日喀则课堂实录及点评
正文
一、教学目标:
1.
让学生会表演唱歌曲《我的家在日喀则》,初步体会藏族歌曲的特点。
2.
通过师生互动引导学生进行音乐实践活动。
3.
建立和谐的师生关系,培养学生大胆、自信的健康心态。
二、教学重点与难点:
重点:学唱歌曲。
难点:为歌曲配乐器,表演歌曲。
三、教具准备:
电子琴、钢琴、视频、串铃、双响筒等。
四、教学过程:
(一)课题引入
1、律动进教室
2、谈话导入
3、教师藏族舞蹈让学生猜哪个民族
4、了解藏族舞特点,请学生进行模仿
5、引出课题《我的家在日喀则》
(二)学唱歌曲
1、初听音乐,强调反复记号。
2、歌词特点
3、老师唱歌词,学生唱阿索阿索玛里啦。
4、引导学生各种合作形式唱。
5、跟琴学唱曲谱和歌词
6、加入乐器、舞蹈等进行表演,表达内心的喜悦之情。
(三)歌曲创编、拓展延伸了解藏族人歌声的特点。
1、老师参与同学们的演唱。
2、歌词创编。
3、介绍一首藏族歌曲,了解其声音特点。
4、介绍日喀则的古老事物。
(四)结束
1、学生齐唱旋律结束本次音乐课。
2、律动出教室
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