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8、《大自然,谢谢您》教学设计教学目标1、感受大自然美的多样性。2、引导学生用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的礼物。3、懂得热爱大自然就要和大自然和谐相处。教学重点:让学生走进自然,发现自然不同季节里不同形式的美。教学难点:感受大自然的的馈赠,增强环保意识。教学准备:多媒体课件教学时数:1课

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8 大自然,谢谢您教案2

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8 大自然,谢谢您教案2

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关键词:8 大自然,谢谢您教案2

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8、《大自然,谢谢您》教学设计

教学目标

1、感受大自然美的多样性。

2、引导学生用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的礼物。

3、懂得热爱大自然就要和大自然和谐相处。

教学重点:让学生走进自然,发现自然不同季节里不同形式的美。

教学难点:感受大自然的的馈赠,增强环保意识。

教学准备:多媒体课件

教学时数:1课时

教学设计:

一、激情导入

1、小朋友们好,和老师合作学习开心吗?很高兴和大家一起度过快乐的四十分钟。

2、欣赏美丽自然风光视频,引出课题,教师板书。

二、教学活动

活动一:寻找礼物

1、出示课本图片,学生自主发现大自然留给我们的礼物。

2、交流

地里种出的稻谷,变成香甜的米饭;春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸;我们住的房屋,吃的水果是人们辛勤劳作的结晶,也是大自然的礼物。

3、小结

大自然中有许多有趣的故事和变化新奇的东西,只有我们用心亲近它,才能得到它的给我们准备的礼物。

活动二:分享快乐 1、将学生组成活动小组,

分别代表春、夏、秋、冬

,回忆一年四季我们在大自然中可以做些什么?

2、小组展示,学生把自己的想法与大家分享。

3、教师引导学生课下用自己喜欢的方式去认识大自然、亲近大自然。

活动三:闯关语言

1、设计游戏,带领学生在闯关中读懂大自然的语言。

2、开拓视野:你还知道大自然有哪些语言?

活动四:救救自然

1、看图:大自然来信了。

2、学生提出建议。

3、师生倡议。

三、课后践行

大自然是神奇而美丽的,我们热爱它,更要保护它。孩子们,让我们都争做一名环保小卫士!让我们在美妙的歌声中结束今天的课程吧!

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