Unit 1 Happy birthday.教学设计第一课时

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Unit 1 Happy birthday.教学设计第一课时

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正文

Module6

Unit 1 Happy birthday.

一、

Aims and demands 目标要求

1.

能懂得用英文祝贺他人生日快乐。

2.

能掌握钢笔,笔,礼物等物品的英文单词。

3.

价值观与世界观能懂得与别人分享。

二、重点:happy,birthday,here,present,this,pencil,pen,cake 三、难点:-Here’s your …

-Thank you. 四、Teaching aids 教具 ppt,卡片,课本

五、teaching step 教学步骤

Step 1

warming第一步预热

1.

greeting T: How are you today? Ss:…

T: Today is my birthday . let’s sing a song. (教师戴上生日帽子) 教师播放视频全班跟唱

2.

教师呈现单词图片(happy, birthday)

学生操练新单词(跟读,分组读)

T: let’s watch the video and tell me whose birthday. Ss 观看视频

3.

Ss read the text after T. and Ss read the text themselves.

Step 2

Presentation 第二步

呈现

1.

呈现新单词 T: I prefer some present for Tim Jim, Kim. Do you know present?(教师呈现新单词图片:present,this,pencil,pen,cake )

2.

多种形式操练新单词:

跟读单词,大小声操练,分组操练,单词炸弹操练,开火车操练。

3.

呈现新句型T 呈现新单词实物(cake,pen, pencil, present),T找三名学生扮演Tim ,Jim, Kim. T: Here’s you present. 教师引导三位扮演学生回应:Thank you. 4.

教师引导全班同学对三位扮演者说:Happy birthday.

Step 3

Consolidation and

Practice

1.小组合作:

同桌间相互送生日礼物

可以用今天新学内容:A: Here’s you present. B: Thank you. 2.小组展示:选2-3组学生上讲台表演。

Step 4 the text T: Who else is birthday today? Watch the video and tell me the answer. 1.

Ss watch the video 2.

Ss read the text.

Step 5布置家庭作业

1.

熟读课文

2.

做同步练习册

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来自:学校:海口市港湾小学

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