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有机推断题型复习考试大纲要求综合应用各类化合物的不同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式,组合多个化合物的化学反应,合成具有指定结构简式的产物。考查内容有机物的合成与推断是历年高考的必考题型。例1. 下列是A、B、C、D、E、F、G、H及丙二酸(HOOCCH2COOH)间转化反应的

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复习题课堂实录【2】

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复习题课堂实录【2】

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有机推断题型复习

考试大纲要求

综合应用各类化合物的不同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式,组合多个化合物的化学反应,合成具有指定结构简式的产物。

考查内容

有机物的合成与推断是历年高考的必考题型。

例1. 下列是A、B、C、D、E、F、G、H及丙二酸(HOOCCH2COOH)间转化反应的关系图。A是一种链状羧酸,分子式为C3H4O2;F中含有由七个原子构成的环;H是一种高分子化合物。请填写下列空白:

①NaOH水溶液

D B

②H+/H2O 浓H2SO4

HBr F

A ∆

①NaOH水溶液

E C 一

定

②H+/H2O

条

件

O2/Cu

∆

H ①Ag(NH3)2OH ∆

G 丙二酸

②H+

(1)C的结构简式:

;F的结构简式:

。

(2)写出下列反应的化学方程式和反应类型:

D+E→F的化学方程式:

。

反应类型

. 归纳总结:有机推断的解题方法和思路

一、推断的方法

1.正推法

2.逆推法

3.正推、逆推相结合的方法(有机推断常用方法)

4.猜测验证法

二、寻找有机推断题的突破口(题眼)

(一)官能团的特性

1.根据有机物的性质推断官能团

①能发生银镜反应或与新制的Cu(OH)2悬浊液反应生成红色沉淀

的物质

②能与NaHCO3、Na2CO3溶液反应产生CO2气体的物质

③能与金属钠反应产生H2的物质

④能使Br2水或溴的四氯化碳溶液褪色的物质

⑤能水解的有机物

⑥能与FeCl3溶液反应生成紫色溶液的物质

⑦能发生消去反应的物质

⑧使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质

2.根据性质和有关数据推知官能团的数目

(2)?—OH(醇、酚、羧酸)~

H2

(与钠反应)

例如(2005年高考全国理综卷I,15分)

29、

(4)在适当的条件下,2-萘酚(

) 经反应可得到芳香化合物E(C8H6O4),1molE与适量的碳酸氢钠溶液反应可放出二氧化碳44.8L(标准状况),

则E的结构简式可能为

。

3.据某些产物推知官能团的位置

(1)由醇氧化成醛,—OH一定在链端(即含—CH2OH);

由醇氧化成酮,—OH一定在链中(即含

)

若该醇不能被氧化,则必含

(2)由消去反应的产物可确定“—OH”或“—X”的位置。

(3)由取代产物的种数可确定碳链结构。

(4)由加氢后碳架结构可以确定

或—C

=

C—的位置。

(二)反应条件信息

①NaOH/乙醇

△

②NaOH/水

△

③浓H2SO4

170℃(或△) ④浓H2SO4

△

⑤稀H2SO4

△

⑥溴的四氯化碳溶液、溴水

⑦

O2/Cu

△

⑧Ag(NH3)2OH

△

(新制Cu(OH)2

△

)

(三)分子式、结构简式信息

根据分子式中碳氢氧等原子个数与各类有机物的通式对比,判断有机化合物的结构简式。

(四)碳链结构

如:1、无支链

2、形成六元环结构等等

课堂演练1、(2003年理综)

根据图示填空

(1)化合物A含有的官能团

。

(2)1 mol A与2 mol H2反应生成1 mol E,其反应方程式

是

。

(课堂演练2)有机物A~H有如图转化关系,A与F分子中所含碳原子数相同,且均能与NaHCO3溶液反应;F的分子式为C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色;D能发生银镜反应;G与NaOH溶液反应后的产物,其一氯代物只有一种。

②H+ D的碳链没有支链

已知:

请回答:

(1)B、F的结构简式分别为____________、___________。

(2)反应①~⑦中,属于消去反应的是_____________(填反应序号)。

(3)D发生银镜反应的化学方程式为____________________;

反应⑦的化学方程式为

_____________________________。

(4)A的相对分子质量在180~260之间,从以上转化中不能确认A中的某一官能团,确定该官能团的实验步骤和现象为_______。

(5)符合下列条件的F的同分异构体共有__________种。

a.能发生银镜反应

b.能与FeCl3溶液发生显色反应

c.核磁共振氢谱上有四个峰,其峰面积之比为1:1:2:6

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