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有机物同分异构体数目判断与书写教学设计昆16中刘勇【教学目标】1.理解有机化合物同分异构体的概念;2.能正确书写简单有机化合物的同分异构体。【教学重难点】有机物同分异构体数目判断;有机化合物同分异构体的书写。【教学方法】测试—反馈—交流---总结(记笔记)【教学过程】【引入】测试1.[2017全国3
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复习题课堂实录【2】
未知
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关键词:复习题课堂实录【2】
正文
有机物同分异构体数目判断与书写教学设计
昆16中
刘
勇
【教学目标】1.理解有机化合物同分异构体的概念;
2.能正确书写简单有机化合物的同分异构体。
【教学重难点】有机物同分异构体数目判断;有机化合物同分异构体的书写。
【教学方法】测试—反馈—交流---总结(记笔记)
【教学过程】
【引入】
测试1.[2017全国3卷节选] 氟他胺G是一种可用于治疗肿瘤的药物。实验室由芳香烃A制备G的合成路线如下:
回答问题:
H是G的同分异构体,其苯环上的取代基与G的相同但位置不同,则H可能的结构有______种。
测试2.[2018全国3卷节选]近来有报道,碘代化合物E与化合物H在Cr-Ni催化下可以发生偶联反应,合成一种多官能团的化合物Y,其合成路线如下:
已知:回答问题:
(1)X与D互为同分异构体,且具有完全相同官能团;X的核磁共振氢谱显示三种不同化学环境的氢,其峰面积之比为3∶3∶2。写出3种符合上述条件的X的结构简式
__________。
【过渡】依据学生答题情况开展教学。
一、基础知识提炼与应用
1.同分异构体:具有相同的__________,不同__________的化合物互称为同分异构体。
2.同分异构体的种类:碳链异构;_______位置异构;_______类别异构;顺反异构。
【提出问题,学生思考、交流、讨论与回答】
1.请同学们写出戊烷的所有同分异构体的结构简式。
2.写出分子式为C4H8
的有机物的所有同分异构体的结构简式。
3.写出分子式为C4H8O2
的有机物的所有同分异构体的结构简式。
4.写出分子式为C7H8O的属于芳香化合物的所有同分异构体的结构简式。
【师生共同归纳与小结】
【板书】3.书写规律:
①烷烃:只存在碳链异构,采用“逐渐减少碳链”的方法。
②具有官能团的有机物:一般按照碳链异构→位置异构→类别异构的顺序书写。
③芳香化合物:拆分---合并法
苯环上两个取代基有邻、间、对3种;苯环上3个取代基有6种或10种。
④限定条件同分异构体的书写:具体问题具体分析。
【练习】
1.(2015全国)分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含量立体异构)
(
)
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
2.(2016全国)分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)(
)
A.7种
B.8种
C.9种
D.10种
3.分子式为C4Cl8H2的有机物共有(不含立体异构)(
)
A.7种
B.8种
C.9种
D.10种
的一氯代物有(
)
4.(2014全国)四联苯A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
【师生共同归纳与小结】
【板书】同分异构体数目的判断方法:
①.基元法:(破解含有官能团的有机物);丙基2种;丁基4种;戊基8种。
②.替代法:
③.等效氢法:(破解一元取代的有机物同分异构体);
a.同一个碳原子上的氢原子是等效氢;
b.同一个碳原子上甲基上的氢原子是等效氢;
c.对称碳原子上的氢原子是等效氢。
④.先定后动法:(破解多元取代的有机物同分异构体);
二、解决实际问题显身手
1.分子式为C7H16的烷烃,含有3个甲基的同分异构体有(
)
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
2.分子式为C10H14的单取代芳烃,其可能的结构有(
)
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
3.(2017全国高考)已知是(
)
A.b的同分异构体只有d和p两种
B.b、d、p的二氯代物均只有三种
C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应
D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面
4.(2013全国高考)分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇和酸重新组合可形成的酯共有(
)
A.15种
B.28种
C.32种
D.40种
(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的5.(2018全国2卷节选)
以葡萄糖为原料制得的山梨醇(A)和异山梨醇(B)都是重要的生物质转化平台化合物。E是一种治疗心绞痛的药物,由葡萄糖为原料合成E的过程如下:
回答问题:
F是B的同分异构体,7.30 g的F与足量饱和碳酸氢钠反应可释放出2.24 L二氧化碳(标准状况),F的可能结构共有________种(不考虑立体异构),其中核磁共振氢谱为三组峰,峰面积比为3∶1∶1的结构简式为_________。
6.(2018全国3卷节选)端炔烃在催化剂存在下可发生偶联反应,成为Glaser反应。
2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2
该反应在研究新型发光材料、超分子化学等方面具有重要价值。下面是利用Glaser反应制备化合物E的一种合成路线:
回答问题:
芳香化合物F是C的同分异构体,其分子中只有两种不同化学环境的氢,数目比为3:1,写出其中3种的结构简式_______________________________。
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