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唐店街道小学四年级数学上册教案NO. 第二单元第六课时（ 月 日）教学内容练习三第4-7题通过练习进一步掌握除数是两位数的除法的计算方法。知识和能力能熟练地用四舍五入法进行试商，提高计算的正确率和计算速度。教学目标过程和方法运用所学知识解决实际问题，提高运用知识的能力。情感态度养成良好的计算
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5、四舍五入试商练习优质课一等奖
未知
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关键词：5、四舍五入试商练习优质课一等奖
正文
唐店街道小学四年级数学上册教案
NO.
第二单元第六课时
（ 月 日）
教学内容
练习三第4-7题
通过练习进一步掌握除数是两位数的除法的计算方法。
知识和能力
能熟练地用四舍五入法进行试商，提高计算的正确率和计算速度。
教学目标
过程和方法
运用所学知识解决实际问题，提高运用知识的能力。
情感态度
养成良好的计算习惯，培养热爱数学的情感。
与价值观
教学重点
熟练地用四舍五入法进行试商，提高计算的正确率和计算速度。
教学难点
运用所学知识解决实际问题，提高运用知识的能力。
教学准备
课件
教学过程
一、创设情境：
今天我们进行练习，通过练习，要求同学们进一步掌握除数是两位数的除法的计算方法，提高计算的正确率和计算速度。
二、拓展应用：
1.练习三第4题：
说说下面的算式把除数分别看作几十来试商。
列竖式计算下面各题。
请同学板演，集体订正。
2.第5题：
先说出商是几位数，再计算。
指名学生板演，其余学生自己练习。
集体订正。
3、第6题：
读题：说说已知哪些条件，问题是什么？
平均每天生产多少吨？怎样列式计算？
接下去怎么算？列出算式。
请你用竖式计算。汇报结果。填写表格。
4.第7题：
补充与调整
唐店街道小学四年级数学上册教案
NO.
学生读题，说说已知条件和要求的问题是什么？
哪些花分给22个班？所以我们要先算什么？再算什么？
请你列式解答。说说每个算式分别算的是什么？
指名学生板演，其余学生做在练习本上。
集体订正。
5.把除数看作几十来试商，先在括号里填一填，再计算。
170÷32 310÷51 500÷69 314÷47 说说分别把除数看作几十来计算？
列竖式计算，请同学板演。
集体订正，说说最后两题是怎么算的。
6.先说说商是几位数，再计算。 362÷32 290÷32 640÷78 先说说商是几位数。说说你是怎么想的？
用竖式计算，看看估计得对不对。
选择两题验算一下，看看算得对不对。
7．我们一共做了200朵花，每32朵扎成一个花环，最多可以扎成几个花环？
读题：从题目中你知道哪些条件？
指名板演，其余学生练习。
集体订正。
三、反馈总结： 通过这节课的练习，你有哪些收获？你还有哪些问题想和大家讨论？
板书设计：
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-26 13:11:00
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5ygggwenku_2342
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关于本教案的常见问题
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