资料摘要

Unit 6 In a nature parkB. Let's learn一、教学目标:1、知识与技能目标:(1)学生能够听、说、认读单词: house、building、village、tree、bridge(2)能够认读、理解、运用相关句型: “ Is there ….”、“Yes, there

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:B
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
27
下载次数
0
更新时间
2018-04-18 10:57:00
来源学校
学校:汕头市潮阳区和平里美小学

B优质课教案

未知
2018-04-18 10:57:00
27
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

B优质课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:B优质课教案

正文

Unit 6 In a nature park

B. Let's learn

一、教学目标:

1、知识与技能目标:

(1)学生能够听、说、认读单词: house、building、village、tree、bridge

(2)能够认读、理解、运用相关句型: “ Is there ….”、“Yes, there is. / No, there isn’t.”来描述。

(3)培养学生亲近大自然,爱护大自然。

2、过程与方法目标:

设计TPR活动,让学生在“做”中学,在学中“乐”。

3、情感策略,文化目标:

培养沟通和交流的能力,引导学生要敢于开口,积极参与活动。

二、教学重点:

能够听、说、认读单词: house、building、village、tree、bridge

三、教学难点:

能够认读、理解、运用相关句型: “ Is there ….”、“Yes, there is. / No, there isn’t.”来描述。

四、教具:

PPT课件,卡片

五、过程:

1、Warming up

1. Free talk

T: Good morning, boys and girls.

Ss: Good morning, teacher.

T: How are you today?

Ss: Very well, thanks.

T: Nice to see you.

Ss: Nice to see you, too.

2. 教师播放歌曲“At a nature park”的录音,全班学生跟着录音唱歌曲,活跃课堂气氛。 2、Presentation

(1) 教学新单词

①教学bridge 教师出示一张自然公园的图片,图片中包含河流、河流上有桥、草、森林等景物。

T: Look at this picture. What is it?

Ss: It is a nature park.

T: Yes. It’s a nature park. What’s in the nature park? (引导学生用“Is there a forest / river … in the nature park?”提问)

Ss: Is there a … in the nature park?

T: Yes, there is. / No, there isn’t.

T: It’s a beautiful nature park in the picture. There’s a forest, a path and a river in it. What’s on the river?

Ss: It’s a bridge. 教师带读bridge,并强调字母组合“dg”的发音。然后学生练读,并尝试用bridge造句。

②教学house、building、village、tree

3、Consolidation and extension

①填单词

②Be a super guide.

六、教师寄语

七、作业

1、画一画自己理想中的自然公园

八、板书

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-18 10:57:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 27
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35230

来自:学校:汕头市潮阳区和平里美小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:B优质课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《B》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。