整理与复习获奖说课稿｜教案在线预览

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除法的应用(一)复习内容:课本125页至126页除法的应用的第1,2,3题,练习二十一的第1,2,3题。复习目标:1、通过复习,让学生进一步掌握两位数乘两位数的乘法,三位数除以一位数的除法,提高问题解决能力。2、进一步培养学生的多种思维能力,提高学生的口算能力。3、培养学生认真计算,细心检查的好习惯

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-05-03 10:12:00

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学校：垫江县鹤游小学校

整理与复习获奖说课稿

未知

2018-05-03 10:12:00

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关键词：整理与复习获奖说课稿

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除法的应用(一)

复习内容:课本125页至126页除法的应用的第1,2,3题,练习二十一的第1,2,3题。

复习目标:

1、通过复习,让学生进一步掌握两位数乘两位数的乘法,三位数除以一位数的除法,提高问题解决能力。

2、进一步培养学生的多种思维能力,提高学生的口算能力。

3、培养学生认真计算,细心检查的好习惯。

复习重难点:熟练掌握问题解决方法,并正确计算。

复习过程:

一、引入课题

师:本单元咱们都学过什么类型的解决问题?这些问题如何解决……?

三年级的老师买了16袋桃子,每袋装了6个,平均分给4个班。每个班分多少个桃子?

引导学生回忆本单元教学内容,引出本节课复习内容

二、课堂探索

学校4天用了32吨水,照这样计算,15天一共要用水多少吨?

学校4天用了32吨水,照这样计算,120吨水可以用多少天?

对比这两题解题过程,你有什么发现?

三、课堂练习

1.三辆同样的卡车一次可以运送15吨货物。货场一共有105吨货物,用这样一辆汽车来运,多少次才能运完?

2.王老师家上半年用电480度,照这样计算,王老师家第三季度要用电多少度?

3.学校举行团体操表演,每班参加人数相同。三年级有6个班,每个班排成4行,一共有192人。平均每行站多少人?

课后反思:

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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