问题解决说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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问题解决教学内容:教科书60页例1,例2练习十二教学目标:1、初步学会用数学中的乘除法去解决一些生活中的问题。2、在运用数学中的乘除法解决问题的过程中,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,3、在运用数学中的乘除法解决问题的过程中,了解方法的多样性。教学重难点:运用数学中的乘除法解决

资料类型：教学教案文档

所属课文：问题解决

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2018-04-26 09:53:00

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学校：芦山县清源中心校

问题解决说课稿【一等奖】

未知

2018-04-26 09:53:00

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关键词：问题解决说课稿【一等奖】

正文

问题解决

教学内容:教科书60页例1,例2练习十二

教学目标:1、初步学会用数学中的乘除法去解决一些生活中的问题。

2、在运用数学中的乘除法解决问题的过程中,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,

3、在运用数学中的乘除法解决问题的过程中,了解方法的多样性。

教学重难点:运用数学中的乘除法解决问题的过程中,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、复习引入

1、口算

16-8= 13+9= 25÷5= 68÷2=

0÷6= 8×0= 300÷6= 630÷3=

2、混合运算

25×5+45= 45-26÷2= 78-25+8=

3×15÷9= (78-50)÷7 21×3+6=

二、教学新课

1、学习例1

(1)、出示情境图

(2)学生自主获取信息

(3)小组交流所获取的信息

(4)自主列式、汇报

(5)全班总结

a、先算一共有多少支水彩笔

24×12=288(支)

再算每班分得几支

288÷3=96(支)

b、先算每班分得几盒

12÷3=4(盒)

再算每班可以分得几支

4×24=96(支)

(6)指导列综合式

a:24×12÷3 b:12÷3×24

答:每班可以分得水彩笔96支。

三、练习巩固

练习十三5、6题

(1)生自主练习,师巡视指导

(2)请同学板演自己的做法

(3)全班交流,评价

(4)师小结总结解决过程和方法

四、反思小结

这节课你有什么收获?

五、作业布置:练习十三7-10题

板书设计

问题解决

例1、学校有12盒水彩笔,平均分给3个班,每班分得多少支?

(每盒24支)

先算每班分得几盒综合式

12÷3=4(盒)24×12÷3 12÷3×24

再算每班可以分得几支=288÷3 =4×24

=96(支)=96(支) 4×24=96(支)

先算每班分得几盒

12÷3=4(盒)

再算每班可以分得几支

4×24=96(支)

答:每班分得96支。

关于本教案的常见问题

Q：问题解决说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题解决》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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