在学校里工作的人们公开课教案｜教案在线预览

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教案课题在学校里工作的人们课型教学目标新课课时1 知识技能：了解学校里教师的工作职责，懂得尊重学校里的劳动人员。过程方法：通过教学，学会多方面多角度观察并发现、看待问题。情感态度：培养热爱学校的感情。重点懂得尊重学校里的工作人员。难点懂得尊重学校里的工作人员。教学具图片、课件等教学过程（问题、师生互

资料类型：教学教案文档

所属课文：在学校里工作的人们

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2018-04-27 16:03:00

来源学校

学校：抚顺市顺城区葛布第一小学校

在学校里工作的人们公开课教案

未知

2018-04-27 16:03:00

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关键词：在学校里工作的人们公开课教案

正文

教

案

课题

在学校里工作的人们

课型

教

学

目

标

新课

课时

1 知识技能：

了解学校里教师的工作职责，懂得尊重学校里的

劳动人员。

过程方法：通过教学，学会多方面多角度观察并发现、看待问题。

情感态度：培养热爱学校的感情。

重点

懂得尊重学校里的工作人员。

难点

懂得尊重学校里的工作人员。

教学具

图片、课件等

教学过程（问题、师生互动）

一、导入新课：教师朗诵一首小诗：像蜡烛，您燃尽自己；像春蚕，您直到丝尽；像园丁，您辛勤耕耘….. 诗中歌颂的是谁？（老师）今天，就让我们一起来说说我们的老师

板书课题：我的老师

一、

新授

师：上学以来共有几位老师教过你，他们叫什么名字？你最喜欢谁？为什么喜欢她？

生：说一说

师：这么多的老师都教过你，你的成长离不开老师，那么你知道老师每天都做什么工作吗？

生：结合教材上的图片和自己的了解介绍教师的工作

师：老师不仅教给我们知识和学习的方法，还教给我们许多做人的道理，是我们成长路上的指路人，我想：自从你来到学校，你和老师之间一定发生过不少故事吧？选一件记忆最深的事讲给大家听。

生：准备故事，汇报

师：老师为你们的成长付出了很多，我们该怎样做呢？

生：谈自己的想法和做法

师：不仅我们要尊敬老师，国家和整个社会也在重视和尊敬老师，专门给老师制定了一个节日，你知道是哪一天，知道它的来历吗？

生：看书中的小资料，说一说每年的教师节，学校都开展哪些庆祝活动。

四、总结

：我们的成长离不开老师的教育、培养，正是有了老师的辛勤的工作，才让我们学习更多的知识和做人的道理希望同学们用自己的实际行动去回报老师。

我们的老师

板

书

设

计

尊敬老师

尊重老师的劳动

关于本教案的常见问题

Q：在学校里工作的人们公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在学校里工作的人们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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