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《小伞花》讲课教案鹤游小学校:李亚莉一、教学目标1.能用自然的声音有感情的演唱并试背唱歌曲《小伞花》2.歌曲中休止符、附点四分音符、顿音的正确演唱。二、教学重点:能用轻巧富有弹性和舒展连贯两种声音演唱歌曲。三、教学难点:顿音、休止以及附点节奏的演唱。四、教学过程(一)新课导入1、自我介绍2、师生问好
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小伞花ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:小伞花ppt配套的教学设计方案
正文
《小伞花》讲课教案
鹤游小学校:李亚莉
一、
教学目标
1.
能用自然的声音有感情的演唱并试背唱歌曲《小伞花》
2.
歌曲中休止符、附点四分音符、顿音的正确演唱。
二、
教学重点:
能用轻巧富有弹性和舒展连贯两种声音演唱歌曲。
三、
教学难点:
顿音、休止以及附点节奏的演唱。
四、
教学过程
(一)
新课导入
1、
自我介绍
2、
师生问好,组织教学
3、
师:孩子们,今天老师带来了一段声音,大家想听听吗?
(播放音频雨声)
师:孩子们,你们听出来这是什么天气了吗?
生:下雨天
师:那孩子们知道我们下雨天出门要带什么才让我们不被淋湿呢?
生:雨伞
师:答得真棒,一看你们就是善于观察的小朋友,那么今天就随李老师来学一学这首关于小雨伞的歌曲吧!引入课题——《小伞
花》
(二)
新课讲授
1、解决难点乐句
师:但在学习这首歌曲之前呢?老师想把小雨点请到我们的教室里来,孩子们做好准备了吗?
(1.)
X X
X X | X X
X X | X X
X X | X
0||
小
雨
小
雨
滴
滴
答
答
滴
滴
滴
滴
答
(2.)
5 1
5 1 | 3 3
1 1 | 5 5
5 5 | 5
0||
小
雨
小
雨
滴
滴
答
答
滴
滴
滴
滴
答
2、初听音乐,听演唱顺序,讲解反复跳跃记号
3、复听音乐,感受情绪
4、学唱第一段
①学唱第一乐段
②学唱第二乐段
③师生接龙唱
④完整演唱第一段
5、自学第二段
①师生接龙演唱
②男女生接龙演唱
③完整演唱第二段
6、完整演唱歌曲《小伞花》
(三)
课堂小结
师:孩子们,今天我们学习了《小伞花》这首歌,懂得了它不仅是小伞花,更是友谊之花,友爱之花。他们的故事真感人啊!小伞点缀了我们的生活,温暖了我们的心灵,让我们唱起歌,祝愿我们的友谊之花越开越灿烂吧!
师生完整演唱歌曲《小伞花》,生唱着歌曲离开教室
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