2　集体的事谁说了算优质课教案内容｜教案在线预览

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集体的事谁说了算教学设计执教者王小欢教学目标：1、明白集体的事应大家商量，知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。2、学习一些与大家商量办事的基本方法和原则。3、增强学生民主协商和民主参与的意识。4、具备有事同大家商量的能力，主动发言，学会商量。一、创设情景，巧妙导入请同学们说说有关（集体力

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所属课文：2　集体的事谁说了算

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2018-05-02 08:05:00

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学校：金溪县石门乡中心小学

2　集体的事谁说了算优质课教案内容

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关键词：2　集体的事谁说了算优质课教案内容

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集体的事谁说了算教学设计

执教者王小欢

教学目标：1、明白集体的事应大家商量，知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。2、学习一些与大家商量办事的基本方法和原则。3、增强学生民主协商和民主参与的意识。4、具备有事同大家商量的能力，主动发言，学会商量。

一、创设情景，巧妙导入

请同学们说说有关（集体力量大）的谚语。

1、教师出示谚语“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”请同学说说这句话的意思。

2、集体的力量大，智慧也高，怎样才能凝聚集体的力量。（板书：有事大家商量）

3、思考：为什么集体的事要大家商量，而不能个人说了算？大家该怎样商量？这就是本节课要解决的问题。（板书课题）

二、出谋划策，排忧解难

1、课件出示教材P．28图。

师：这些小干部其实很想为大家做些事情，不辜负同学的信任，但他们遇到了难题，不知道怎么办才好。我们帮他们出出主意吧。

2、讨论：怎样才能做出一个让大家满意的决定呢？

3、交流、汇报，总结、提炼。

（1）大家共同商量。（2）班委会商量决定。（3）人人参与商量决定。

（4）少代会商量决定。……

4、课件动画介绍“少代会”概念及职责。

三、商议决定，达成共识

师：集体的事情不能一人说了算，应该人人做主人，群策群力、

集思广益。

1、讨论：你们班在商量事情的时候，是不是每个同学都能积极发表自己的意见？有些同学不爱发言怎么办呢？

2、现场采访：（1）在班级商量事情的时候，你爱发表自己的意见吗？

（2）你不爱发言的想法是什么？

3、讨论：怎样让不爱发言的同学也能把他们的想法说出来？

4、商议决定，达成共识

问：大家各有各的意愿和想法，商量时采用什么方法最后做出决定？

（1）举手表决，少数服从多数（2）班委会讨论做出决定

（3）小组长讨论决定

四、遇到问题还可以怎样做出决定？

关于本教案的常见问题

Q：2　集体的事谁说了算优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　集体的事谁说了算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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