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教学设计表课件名称教学对象分析教学内容分析Lesson 7 An Invitation 小学五年级Let’s talk. 打电话邀请朋友来参加自己的生日派对。教学重点、难点电话用语:This is ....(speaking). Who’s calling? 邀请及回答用语:Ar

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Lesson 7 An Invitation教学设计一等奖

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Lesson 7 An Invitation教学设计一等奖

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关键词:Lesson 7 An Invitation教学设计一等奖

正文

教学设计表

课件名称

教学对象分析

教学内容分析

Lesson 7 An Invitation 小学五年级

Let’s talk. 打电话邀请朋友来参加自己的生日派对。

教学重点、难点

电话用语:This is ....(speaking). Who’s calling? 邀请及回答用语:Are you free this...? Would you like to ....? Yes, I’d love to. 拓展: Sorry, I’m afraid not. 新课导入

新课讲解

图片及音频导入

掌握程度

媒体选择

通过引入王源的生日派对,引起孩听音能读,听PPT 子们的兴趣,在导入电话铃声及对音能写,通过Mp3 话的音频让孩子们整体感受本节学习对话延伸

课的重点知识。最后在通过听读练在生活中如何习训练,巩固本节课的知识点。

学会邀请。

总结

能熟练使用电话用语与人交流,发出邀请并接受邀请。

强化练习

拓展练习

Listen and fill in the blank. Role-play and give an invitation by a phone call.

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