（歌表演）小黄帽优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

一．教学目标1、能用活泼、自豪的声音演唱歌曲《小黄帽》,并能积极参与表现歌曲。2、在轻松、愉快的氛围中体会到交通安全对我们生活的重要性。3、能养成遵守交通规则的好习惯。二．学情分析三年级学生的音乐知识面相对较窄,但他们的感受、探索、创新能力逐步增强。因此要丰富教学内容和形式,调动学生的主观能动性,引

资料类型：教学教案文档

所属课文：（歌表演）小黄帽

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

135

下载次数

更新时间

2018-05-29 14:13:00

来源学校

学校：离石区龙凤小学

（歌表演）小黄帽优质课教案

未知

2018-05-29 14:13:00

135

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：（歌表演）小黄帽优质课教案

正文

一．教学目标

1、能用活泼、自豪的声音演唱歌曲《小黄帽》,并能积极参与表现歌曲。

2、在轻松、愉快的氛围中体会到交通安全对我们生活的重要性。

3、能养成遵守交通规则的好习惯。

二．学情分析

三年级学生的音乐知识面相对较窄,但他们的感受、探索、创新能力逐步增强。因此要丰富教学内容和形式,调动学生的主观能动性,引导学生从歌曲中体会交通安全对我们的重要性。

三．重点难点

教学重点:学唱和表演歌曲《小黄帽》,从中能真正体会到交通安全对我们的重要性

教学难点:附点八分音符的学习及活动的组织。

四教学过程

一课时

五．教学活动《小黄帽》教学设计

一、组织教学,师生问好。

师:同学们好,欢迎来到音乐课堂,让我们随着音乐来拍手念儿歌吧。和老师击过掌的同学请坐下继续拍,也可以和同桌对拍。

二、导入1、律动(交通安全拍手歌

2、导入小黄帽

师:说到交通安全,老师带了来一件礼物……(出示实物小黄帽) 3、关于小黄帽的知识

1>这是什么? 2>是给谁带的

3>知道它有什么作用? 4>为什么用黄色

师总结:所以,这是一顶保护我们交通安全的小黄帽。

三、聆听歌曲,感受歌曲情绪,了解歌词大意。

1、初次聆听,回答问题。

1>歌曲的情绪是怎样的? 2>歌曲描述了哪些场景

2、教师总结歌曲情绪及大意

四、学唱歌曲

1、学唱念白部分

1>教师示范

2>生自由念

3>有节奏学念

4>加动作学念

2、学唱歌曲A段

1>观看A段视频,回答问题。

2>学念歌词

3>随乐小声学唱

4>随琴学唱个别乐句

5>随乐有表情的演唱(包括念白部分)

3、学唱歌曲B部分

1>师生采用歌曲问答形式学唱前两乐句

2>分析该乐句情绪

3>学唱有附点的乐句及附点的知识

4>分析该部分的情绪

5>随乐试唱

4、教师弹琴伴奏,师生对唱。

5、创编歌曲第一段动作

6、随乐表演唱歌曲第一段

7、复习反复记号

8、学唱歌曲第二段

9、有表情的完整演唱

六、下课

师:今天的音乐课就上到这儿,让我们把小黄帽的精神传遍校园、家庭、社会……(随乐离开教室)

关于本教案的常见问题

Q：（歌表演）小黄帽优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（歌表演）小黄帽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

（歌表演）小黄帽优质课教案