Lesson 18 Fun with Numbers优秀公开课教案

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Lesson 18 Fun with Numbers优秀公开课教案

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正文

Lesson 18 Fun with Numbers 课型

新授课

课时

1 教

知识目标

1.学生能理解运用和认读数字1-20 2. 学生能够认读、理解和运用数学做减法计算题

3. 学生能够回答问题How many ……do you have?

能力目标

1. 能熟练的用英语表达数量

2. 学生能找到并匹配相应的数字

情感目标

让学生礼貌的同他人打招呼和问候,做个懂文明讲礼貌的好孩子

重点

同知识目标1—3 难点

学生能找到并匹配相应的数字

教具

教学光盘、数字卡片

二次备课

Greeting 1)T: Good morning, boys and girls! S: Good morning, Miss Song. 2)Let’s sing: 数字歌

准备水彩笔,向学生提问:How many markers do I have?要求学生根据数量回答

New Concepts 1、Listen to the vedio A、教师介绍本节课需要掌握内容:

How many do you have? Twenty .

Oh, no! I have……now.

播放光盘,并要求学生跟读

找到自告奋勇者进行模仿跟读

2. Practice:

(1)Pair work: 同桌两个人,一个扮演丹妮一个扮演李明,进行对话练习,鼓励学生有感情的进行课文朗读。找到同学上台上表演

(2)配音

找到同学为光盘上两个人物进行配音

3Let’s play

利用光盘进行书上第2部分游戏

4、

Let’s do it

本课课文可以表现出强烈的语言色彩,让学生用惊讶等有感情的读出课文

教学反思

第一次让学生对于光盘进行配音,找了两个英语水平较好的同学,效果不错,学生们进行模仿甚至跟随着光盘内容情不自禁的做出动作,他们感到很有趣,为了表演的更好,也会更加努力的练习对话

板书设计

Lesson 18 Fun wwith Numbers twenty How many do you have? Oh, no! I have……now.

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来自:学校:魏县张二庄镇后普安小学

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