友谊地久天长名师教学设计2是什么类型的资料？

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友谊地久天长名师教学设计2｜教案在线预览

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关键词：友谊地久天长名师教学设计2

正文

欧洲风情——《友谊地久天长》教案

铁门二中常瑞

一、教学内容

七年级上册第四单元欣赏课苏格兰民歌《友谊地久天长》

二、教学目标

1、通过相关主题歌曲的欣赏培养学生能够感受歌曲的情感、情绪。

2、在小组讨论中能够体会到歌曲的意义。

3、通过相关歌曲内容的图片，让画面与音乐有机的融合，启发学生学会珍惜生命，热爱友谊的情感价值观。

三、教学重难点

1、歌曲情感的体验。

2、弱起小节和附点节奏的准确把握及换气符号在歌曲中的运用。

四、教材分析

《友谊地久天长》原文苏格兰语的意思是逝去已久的日子。在很多西方国家，这首歌通常会在除夕夜演唱，象征送走旧年而迎接新年的来临，它的主调并没有中文版本那样感伤，而这首歌在很多亚洲地区中的学校毕业礼或葬礼中作为主题曲，象征告别或结束的情感。

五、教学过程

（一）导入新课

1、提问：有一个地方，男人也穿裙子！而且这个地方的乐器也很奇特。（通过两幅图片给学生提示）

2、学生答或答不出，带着疑问走进今天的音乐课堂。

（二）新课教学

1、作品简介

《友谊地久天长》源自于一首古老的苏格兰民歌——《过去的好时光》。18世纪，这首古老的民歌，经苏格兰农民诗人罗伯特·彭斯加工整理之后，订为《友谊地久天长》。20世纪40年代，美国著名影片《魂断蓝桥》将这首歌曲作为主题歌曲。后来，这首歌曲被评为奥斯卡金曲，在社会上广为传唱并久唱不衰，歌曲的中心思想是记歌唱友谊、珍重友谊，祝愿友谊地久天长。

2、介绍苏格兰民族服饰和乐器

苏格兰方格裙起源于一种叫“基尔特”的古老服装。这是一种从腰部到膝盖的短裙，用花呢制作，布面有连续的大方格。

风笛是气鸣乐器。在英国的苏格兰地区非常流行，是苏格兰传统文化的一部分。

风笛在结构上一般包括吹气管、风袋、音管和单音管。

3、欣赏苏格兰风笛版和钢琴版的《友谊地久天长》

提问学生：两种乐器演奏的曲子在旋律和音色上有什么区别？

钢琴：悠扬

舒缓

柔和

风笛：粗犷有力、音色嘹亮

4、歌曲介绍: 20世纪40年代，美国电影《魂断蓝桥》中曾将这首歌曲作为插曲，但二拍子的旋律改为三拍子。后也有的版本将其写为四拍子。由于电影的播出，这首歌曲传遍了世界各地，尤其是欧美各国，现已成为一曲友谊的赞歌

学生观看视频，老师讲解歌曲蕴含的感情和含义。

5、为《友谊地久天长》这首歌曲配上伴奏，需要用到的乐器有三角铁、沙锤、鼓、双响筒

两个小组一种乐器，给大家五分钟的时间练习各自小组的节奏。

先各自展示，教师纠错指导，在进行合作练习，共同为歌曲配上简单的伴奏。

6、在苏格兰，人们唱这首歌时形成了一种特殊的习惯：歌唱的人们要围成一个圈，每个人都两臂交叉地握着旁边人的手，并随着音乐的节拍边歌边舞。这种演唱形式颇具苏格兰民间风格。

请大家拉起好朋友的手，跟随着《友谊地久天长》这首歌曲，一起舞蹈吧！

7、课堂小结

我们任何人在世界上都至少有一个好朋友，这个好朋友会与你一起学习，一起游戏，共同完成学业。不论你现在处境如何，你的朋友都会在你的身边。当你失败时，他会给你雪中送炭，嘘寒问暖。当你成功时，他会送给你一个淡淡的微笑，以祝贺你获得成功。所以，我们更加需要珍惜友谊。

六、课后作业：欣赏爱尔兰风笛版《奇异恩典》

七、课后反思

资料摘要

友谊地久天长名师教学设计2

友谊地久天长名师教学设计2

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文档信息

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