6 敬业与乐业国家优质课一等奖

江门新会陈瑞祺中学 初中语文学科讲学稿

6 敬业与乐业

年级：九年级语文（上） 内容：

《敬业与乐业》

课型：新授

执笔人：林丽爱 审核：九年级语文组 时间：2018-11—27

【学习目标】

1、把握文章的主要观点和思路，培养科学的学习精神和生活态度。

2、初步学习“摆事实，讲道理”的论证方法。

3、品读论述过程中起话题转换和推进作用的词语和句子。

4、把握文本主旨，认识到敬业与乐业的重要性，形成正确的劳动价值观。

【作者介绍】

梁启超(1873—1929)，近代思想家，著名学者。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。与其师康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。

本文是梁启超1922年在上海中华职业学校所作的演讲，目的是对学生进行职业道德启蒙教育。

【议论文相关的资料】

（一）、议论文三要素：论点、论据和论证。

1．【论点】：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。要区别中心论点和分论点。论点应该是一个明确的判断，是作者观点的完整陈述。是一个概括力很强的句子。它可能在文章的开端，也可能在文章的中间或末尾，许多时候文章的标题正是一个中心论点。如果文章当中没有一个适合做中心论点的句子，那么，就要由我们自己来归纳了。

2．【论据】：是证明论点的材料。它被论点统率，为论点服务的。

论据的两种类型：事实论据和理论论据。

事实论据：包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。所用的事例可以是具体的，也可以是概括的。如果运用了事实论据证明论点，同时就是使用了举例论证方法。

理论论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论；也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、譬句等。

论据的作用：无论是事实论据还是道理论据，作用都是证明作者的观点，只是我们在阅读时，要分析直接和间接证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的那个观点，这个观点未必是全文的中心论点。

3．【论证】：指运用论据证明论点的过程和方法。是论点与论据之间逻辑联系的纽带。论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，论证解决“怎样证明”的问题。

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成功自是人权贵，创业终由道力强。

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梁启超

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（二）、议论文的论证方法。常见的有以下四种：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。1. 举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；

2. 道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言譬句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

3. 对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。

4. 比喻论证：用人们熟知的事物作比喻采证明论点。

【课前预习】： （一）、预习“读读写写”的词语。完成《新课程》P18—P19中的第3题，第5题，第6题和第7题。

（二）、认真阅读课文·整体感知课文内容，思考下列问题。

1、判断下面句子用了什么论证方法，并联系上下文想想，它们分别论证了什么观点。

（1）孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小惠，难矣哉！”孔子是一个教育大家，他心目中没有什么人不可教悔，独独对这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”

分析：运用了

的论证方法，论证了

的观点。

（2）课文第4段“唐朝有一位名僧……那一天便绝对地不肯吃饭”

分析：运用了

的论证方法，论证了

的观点。

（3）课文第8段，“做工好苦啊！这种叹气的声音无论何人都会常在口边流露出来……会打算盘的人只有从劳苦中找出快乐来”

分析：运用了

的论证方法，论证了

的观点。

（4）第三段中“曾文正说：坐这山，望那山，一事无成”。

分析：运用了

的论证方法，论证了

的观点。

2、本文首先通过引用《礼记》和《老子》中的名言引出中心论点

；

接着分别详细地从

，

和

三个方

面进行论述；最后总结全文，告诉人类合理的生活在于首先谋得一份正当的职业后，然

后要做出

“

”和“

”。由此可见，本文的论述思路是

。

【学习过程】

一、整体感知

理清本文的论述思路

二、分析论据，学习“摆事实，讲道理”的论证方法

(一)分析有业之必要（提出观点）

读文章3—5段，找出与“有业之必要”这一观点有关的名言与故事。

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人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。

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梁启超

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(二)分析敬业之重要

读文章6—7段，小组讨论，作者为了论述敬业的重要性，先

，然后

，最后

。

（三）分析乐业之重要

1、下列不能用来论证“乐业”的一项是：（

）

A、

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

B、

朱熹说：“主一无适便是敬。”

C、

凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。

D、

其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

2、请你列举一个实例来论述乐业的重要性。

三、小结

五、微写作

【引经据典，让论证更有力】

《敬业与乐业》一文，作者大量引用经典、格言，非常有力地论证了自己的观点。请你围绕“读书”这个话题，通过引用名言来论证自己的观点。（不少于200字）

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成功自是人权贵，创业终由道力强。

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