18 草原上的盛会优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

《草原上的盛会》第一课时教学设计【教学目标】知识与技能:1.会认、会写本课生字,理解词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:利用视频资料及朗读指导,让学生感受草原的美景,领略“那达慕”大会的盛况,欣赏体育比赛的精彩,初步了解蒙古族人民的风俗、习俗。情感态度与价值观:学习了解“那达慕”大会

资料类型：教学教案文档

所属课文：18 草原上的盛会

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2024-05-08 21:44:48

来源学校

学校：海安县海安镇胡集小学

18 草原上的盛会优质课教案整理

未知

2024-05-08 21:44:48

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：18 草原上的盛会优质课教案整理

正文

《草原上的盛会》第一课时教学设计

【教学目标】

知识与技能:

1.会认、会写本课生字,理解词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法:

利用视频资料及朗读指导,让学生感受草原的美景,领略“那达慕”大会的盛况,欣赏体育比赛的精彩,初步了解蒙古族人民的风俗、习俗。

情感态度与价值观:

学习了解“那达慕”大会的习俗,增强民族团结意识。

【重点难点】

1.流利朗读课文。

2.理解课文内容,感受草原上盛会的欢乐气氛,初步了解蒙古族人民的风俗、习俗。

【教学过程】

一、激趣导入

1.师:孩子们都知道咱们的祖国有56个民族,那你们知道每个民族都有属于自己的重大节日吗?欣赏视频

(板书课题:草原上的盛会)

指导读“盛会”,并理解

今天我们一起走进蒙古大草原,参加草原上的盛会。

--“那达慕”大会

读第一自然段“那达慕”是蒙古语,意思是娱乐、游戏。

原来这是一场娱乐、游戏的聚会,让我们快快加入吧!

出示小组竞赛的图标

二、初读课文

1.自读课文

2.检查生字

a逐字认读带拼音的字(或、季、民、丰、育、表、汉、且)

b去拼音读

c开火车读

3.读好长句子

a这时,一年一度的“那达慕”大会在牧民们的热切期待中来临了。

师:我们可以这样去读,根据意思,做出正确的停顿。

b“那达慕”会场设在水草丰美的开阔地带,彩旗飞扬,雪白的蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上,既壮观,又漂亮。

三、再读课文,读出画面感

1.朗读课文第二段

a师:盛夏或初秋的千里草原上草绿水碧,牛壮羊肥,正是草原上最美的季节,也是草原上丰收的时节,所以说此时的草原是牧区的黄金季节。“黄金”形容宝贵。“黄金季节”指宝贵、美好的季节。

b学“季”

看结构

再理解

一年有四季,盛夏:夏季最热的时候。初秋:秋季开始的一段时间

c你从文字中读到到了什么样的大草原?

生读词

d师:你仿佛看到了什么?请用自己的话描述草原美景。

e看视频,欣赏草原草绿水碧,牛壮羊肥的美景。

f有感情地朗读第二自然段。(配乐读)

2.朗读课文第三段

a学生自由朗读第三段

b师引读

c学“丰”

理解“丰”的词语

理解“星罗棋布”

指导朗读

3.朗读课文第4段

师引读

4.朗读课文第5段

师:体育比赛中最受欢迎的是摔跤比赛。

a指名读第5段

b理解“彪形大汉”

学“汉”

c理解“身手不凡”

5.朗读第6段

初步理解“马背上的民族”

6.结合板书小结

四、指导写字

1.指导书写“或”“民”“丰”。

2.学生临写。

3.评价反馈。

关于本教案的常见问题

Q：18 草原上的盛会优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 草原上的盛会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

18 草原上的盛会优质课教案整理