习作1全国优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

教学要求:1.读懂“例文”《我的建议》,了解文中“建议”的材料选择和安排。2.读懂“习作要点讨论”,领悟关于为某件事情而提出“建议”的一般写法。3.按“习作要求”,选择一件使自己冬青的事,写一篇日记,要能表达真情实感。教学时间:2课时。教学过程:一、学习例文《我的建议》。1.自己先读读《我的建议》主

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作1

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2025-01-25 19:06:17

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学校：新沂市草桥镇周嘴中心小学

习作1全国优秀课堂实录

未知

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关键词：习作1全国优秀课堂实录

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教学要求:

1.读懂“例文”《我的建议》,了解文中“建议”的材料选择和安排。

2.读懂“习作要点讨论”,领悟关于为某件事情而提出“建议”的一般写法。

3.按“习作要求”,选择一件使自己冬青的事,写一篇日记,要能表达真情实感。

教学时间:

2课时。

教学过程:

一、学习例文《我的建议》。

1.自己先读读《我的建议》主要写了什么?

2.交流。

A小作者建议你做什么? B你能接受他的建议吗?为什么?

3.小结。因为小作者把去的理由写得很充分。

二、宣布本次习作内容:《我的建议》。

春天来了,大家想去春游吗?

2.你认为到哪里去最好?

3.请仿照例文写个建议。

三、拓展思路,习作指导。

1.想清楚你知道的哪个地方最值得人留连往返?

2.要以理服人。抓住关键的景点,有序、仔细地介绍这一景点。尽力把这一景点介绍清楚,介绍具体,能吸引读者。

四、学生习作练习。教师巡视指导。

五、板书设计:

我的建议交代地点

主要景点

文章结尾

简洁具体点题

关于本教案的常见问题

Q：习作1全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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