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足球脚内侧传接球——淇滨区庞村明德小学教学目标:通过本次课的学习,使90%的学生掌握足球脚内侧传接球的技术动作。教学重点:脚内侧传接球的击球部位、出球方向、传球力度。教学难点:传球的准确性,动作的协调性。部分教师活动1.整队集合,清点人数。2.检查着装,安排见习。师生问好,宣布内容。学生活动队列队形
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3.脚背正面射门及教学比赛PPT及专用教学设计内容
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关键词:3.脚背正面射门及�…PPT及专用教学设计内容
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足球脚内侧传接球
——淇滨区庞村明德小学
教学目标:通过本次课的学习,使90%的学生掌握足球脚内侧传接球的技术动作。
教学重点:脚内侧传接球的击球部位、出球方向、传球力度。
教学难点:传球的准确性,动作的协调性。
部
分
教师活动
1.整队集合,清点人数。
2.检查着装,安排见习。
师生问好,宣布内容。
学生活动
队列队形
时间
1.四列横队集合。
⊙⊙⊙⊙⊙
2.师生问好。
3.认真听老师讲⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙
△
⊙
⊙
5 3.导入本次课。问:“同学述足球的起源并准
们知道体育运动中的三大球指的是哪三种球类吗?”简单介绍足球的起积极思考、回答老师的问题。
4.两路纵队绕场备
部
分
源,2300年前的春秋时期,慢跑,队形变换成⊙
⊙
起源于山东临淄,古时候称为“蹴鞠”。
4.准备活动——绕场慢跑加足球游戏圈内抢球。
各队绕半个球场慢跑成圆形。
5.听老师口令进行游戏。
⊙
⊙
△
⊙
⊙
⊙
⊙
⊙
⊙
基本部分
1、
新授:脚内侧传接球。动作要领:找准支撑脚落点,右脚向1、
认真听老师
讲解动作要
领。
⊙⊙⊙⊙⊙
后摆动,下落的过程2、
仔细观察老⊙⊙⊙⊙⊙
9 中膝关节,踝关节外展,脚弓部位击打球的中后部,向前发力。
2、
教师示范正确动作并讲解。
3、
原地无球的徒手练习。
4、
原地脚踩球体验触球部位练习。
师的示范动⊙⊙⊙⊙⊙
作。
3、
四列横队做徒手无球练习。
⊙⊙⊙⊙⊙
△
⊙⊙⊙⊙⊙
4、
原地踩球,↑↑↑↑↑
无球同学做⊙⊙⊙⊙⊙
8 体验上步、触球的练习。
△
⊙⊙⊙⊙⊙
↑↑↑↑↑
5、
分组两人对推练习。
5、
分组进行两⊙⊙⊙⊙⊙
6、
三人之间准确性传球练习。
7、
三人之间跑动传球练习。
8、
分组比赛。
人之间对推
练习。
6、
三人之间有⊙⊙⊙⊙⊙
障碍准确性↑↑↑↑↑
8 传球练习。
⊙⊙⊙⊙⊙
7、
三人之间跑↑↑↑↑↑
动传接球。
⊙⊙⊙⊙⊙
结束部分
1、
整队集合。
2、
颁发奖杯。
3、
放松运动。
4、
总结点评。
5、
师生再见。
1、
迅速集合。
⊙⊙⊙⊙⊙
2、
获胜队领取⊙⊙⊙⊙⊙
奖杯。
⊙⊙⊙⊙⊙
5 3、
充分放松。
⊙⊙⊙⊙⊙
4、
师生再见。
△
场地器材
1、
足球20个。
2、
篮球场地一块。
3、
音响设备一套。
4、
水晶奖杯一个。
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