资料摘要
体育教学设计课题内容队列队形课时一课时1、队列队形:立正、稍息、向(左)右看齐2. 游戏:看谁快又准1、认知与技能目标:通过教学,使学生对队列队形有基本的了解,使大部分的学生能够基本完成立正、稍息、向(左)右看齐的动作。2、体能与健康目标:通过教学,能够发展学生下肢力量和协调能力,提高学生灵敏、机智
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1.队列和队形
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 79
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-27 09:37:00
- 来源学校
- 学校:南宁市越秀路小学
1.队列和队形ppt专用说课稿内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.队列和队形ppt专用说课稿内容
正文
体育教学设计
课题
内容
队列队形
课时
一课时
1、队列队形:立正、稍息、向(左)右看齐2. 游戏:看谁快又准
1、认知与技能目标:通过教学,使学生对队列队形有基本的了解,使大部分的学生能够基本完成立正、稍息、向(左)右看齐的动作。
2、体能与健康目标
:通过教学,能够发展学生下肢力量和协调能力,提高学生灵敏、机智、果目的
断、应变等身体素质。
3、情感目标
:通过学习能够培养学生正确的站立姿势和强烈的合作意识,为今后开展体育教学有着重大意义。
重点难
点
顺序
准
备
部
分
重点:身体保持直立姿势。难点:稍息的出脚方向和角度和向右看齐的甩头整齐度。
教学内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、
场 地
操场
组织:
++++++
++++++
++++++
++++++
◎
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练
1、学生站四列横队。
2、学生认真听
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
学生活动
数
1
1
2 时
10 强
小
讲,注意关查。
稍息、集合、解散。
同上队列四列横队。
习。
基
本
部
分
1、立正、稍息、2、动作要领:
立正,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度、两手直臂放置腿侧、眼睛平视前方。稍息,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二、两腿自然伸直。向右看齐
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
教师讲解动作方法和要领。
教师做分解和完整动作示范。
教师给学生个别指导。
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
4X8
18
中
向(左)右看齐。
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
基准学生不动,其余学生向右转头、眼睛看右邻学生的腮部。
向前看:基准同学不动,其余学生立即将头转正,恢复立正姿势。
游戏:看谁快又准。1、方法:把学生分成人数相等的四组,1代表“立正”,2代表“稍息”3代表“向右看齐”。当老师喊1的时候,学生做“立正”动作,当老师喊3的时候,学生做“向右看齐的动作。
组织:
找学生表演。
教师讲解游戏要求和规则。
学生练习比赛。
教师做正确评定4神饱满动作轻松整齐一致
学生认真听讲游戏规则。
分组比赛。
3
9
中
学生练习比赛。
2/同上队列四列横队。
胜负。
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
组织:
自由散开
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。
1
3
小
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-27 09:37:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 79
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77672
来自:学校:南宁市越秀路小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1.队列和队形ppt专用说课稿内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.队列和队形》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。