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和妈妈在一起教学目标： (1)通过泥塑过程，培养学生的造型能力。(2)在观察、分析动物的过程中，培养学生的观察、分析能力。教学重难点：回忆、观察、分析、表现动物与妈妈在一起的情景。教学用具：彩泥或胶泥，泥塑工具教学过程：导人新课语言进行组织教学。探究式学习活动提问：(1)你从小最喜欢和谁在一起?和妈
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第12课 和妈妈在一起课堂实录【1】
未知
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关键词：第12课 和妈妈在一起课堂实录【1】
正文
和妈妈在一起
教学目标：
(1)通过泥塑过程，培养学生的造型能力。
(2)在观察、分析动物的过程中，培养学生的观察、分析能力。
教学重难点：
回忆、观察、分析、表现动物与妈妈在一起的情景。
教学用具：
彩泥或胶泥，泥塑工具
教学过程：
导人新课
语言进行组织教学。
探究式学习活动
提问：
(1)你从小最喜欢和谁在一起?和妈妈在一起时什么样? (2)动物和妈妈在一起时什么样?你能根据图片编个故事吗?欣赏教材中的图片。
(3)这些图片中有哪几种动物，各有什么特点? 组织小组讨论。
提问：怎样用泥表现出动物特征。
提问：如何表现出妈妈和孩子在一起? 造型训练活动
布置作业，教师巡视辅导。
小结课后拓屉
布置课后作业；
课后查资料：你今天制作的动物喜欢在哪儿生活?它现在的生活环境怎样?
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关于本教案的常见问题
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