资料摘要

六年级书法指导练习教案课题:雁不双飞,捺改作点。执教者:南宁市邕宁区蒲庙镇永乐小学 黄应钦教学目标:1.让学生了解主笔的唯一性。2.继续培养学生良好书写习惯。3.让学生学会如何处理次笔。教学难点:伸展主笔,收缩次笔。教学过程:(一)以实例说明,让学生体会主笔唯一性。1.写“食、谷、娶、迷”,把每个

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第2课 撇与捺
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
303
下载次数
0
更新时间
2018-05-02 08:39:00
来源学校
学校:南宁市邕宁区蒲庙镇永乐小学

第2课 撇与捺教学内容

未知
2018-05-02 08:39:00
303
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

第2课 撇与捺教学内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第2课 撇与捺教学内容

正文

六年级书法指导练习教案

课题:雁不双飞,捺改作点。

执教者:南宁市邕宁区蒲庙镇永乐小学 黄应钦

教学目标:

1.让学生了解主笔的唯一性。

2.继续培养学生良好书写习惯。

3.让学生学会如何处理次笔。

教学难点:

伸展主笔,收缩次笔。

教学过程:

(一)以实例说明,让学生体会主笔唯一性。

1.写“食、谷、娶、迷”,把每个部分都写成伸展的形状。

2.让学生观察,提出觉得不合理的地方。

3.引导学生发现,字中出现不止一个主笔。

4.引导学生思考,该怎样处理。

5.指名回答,哪笔该伸展,哪笔该收缩。

6.在之前写的错误示范旁边,写出正确结构的字。

(二)学生实践。

1.给学生提出要求,一是在练习过程中,要专心,不能分心关注其他事情,二是仔细观察,放慢书写速度,提高书写质量。

2.分发练习纸,学生开始练习,教师巡堂,纠正学生错误坐姿和执笔。

(三)展示学生作业,示范书写。

(四)布置作业:在课后时间完成手上的练习纸。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-02 08:39:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 303
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_80789

来自:学校:南宁市邕宁区蒲庙镇永乐小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第2课 撇与捺教学内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第2课 撇与捺》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。