第5课上紧下松优秀教案范文｜教案在线预览

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对应课文《第5课 上紧下松》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

大象出版社《书法艺术》六年级全册五种书体演变规律三停有变（上紧下松）课型：新授课学情分析：学生已经初步了解到了几种书体，但还不系统。导学目标：一、知道早期的书体名称和现在五种书体的名称。二、了解五种书体演变规律。重点难点：学习颜体楷书间架结构上下结体：三停有变导学流程一、导入同学们好！本周是我们学校

资料类型：教学教案文档

所属课文：第5课上紧下松

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2024-03-29 21:47:04

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学校：新安师范附属小学

第5课上紧下松优秀教案范文

未知

2024-03-29 21:47:04

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关键词：第5课上紧下松优秀教案范文

正文

大象出版社《书法艺术》六年级全册

五种书体演变规律

三停有变

（上紧下松）

课

型：新授课

学情分析：学生已经初步了解到了几种书体，但还不系统。

导学目标：

一、知道早期的书体名称和现在五种书体的名称。

二、了解五种书体演变规律。

重点难点：

学习颜体楷书间架结构上下结体：三停有变

导学流程

一、导入

同学们好！本周是我们学校的书法活动周，今天就让我们来上好这节书法课，为活动周献礼好吗？

二、教学过程

（一）自读书体演变规律常识

提出要求：1.将常讲的五种书体名称画出来。

2.同桌之间互相介绍书体演变规律。

（二）师提问：五种书体演变规律是什么？

学生回答

（三）师书写：

学写字

颜体楷书间架结构上下结体：三停有变

（四）学生自读三停有变（上紧下松）的书写规则

（五）例字赏析

：

等、葉、章

（六）练习环节

教师巡视

（七）展示环节

每一组推荐一名写得好的学生拿自己作品到讲台上展示，其他学生进行评价

三、布置作业：

兴趣舞台

关于本教案的常见问题

Q：第5课上紧下松优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第5课上紧下松》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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