第18课 机遇与挑战课程导入及其完整教案

第二十一单元 和平与发展

第三次科技革命与经济全球化

1、通过阅读《直击中考》，找出第三次科技革命的开始时间、标志、主要成果，背诵并完成填空。

学习2、通过分析材料，完成填空，能写出第三次科技革命的特点和影响，分析中国应如何应对。

目标

3、通过分析材料，归纳经济全球化形成的过程和表现，背诵其对中国的影响及中国的对策并默写。

一、第三次科技革命（阅读《直击中考》134-135页完成表格和填空）

【学习目标1】找出第三次科技革命的开始时间、标志、主要成果，背诵并完成填空。

【评价任务1】默写表格内容

内容

开始时间

主要标志

进入时代

领先国家

发明成果

第三次科技革命

【学习目标2】通过分析材料，能写出第三次科技革命的特点和影响，分析中国应如何应对。

材料:据计算,1885-1919年间，一种发明从诞生到它应用的“成熟期”平均为30年，从生产上掌握它到投入市场，平均为7年，整个时间是37年;在1920- 1944年间，上述三个时间相应地缩短为16年、8年和24年;1945- 1964年间，缩短为9年、5年和14年；以往的技术革命,科学与技术之间尚未形成统一的革命过程，但是二战后的重大技术突破，大多是在自然科学理论的指导下实现的，而且自然科学的各个学科之间的相互渗透进一步加强,新的交叉学科、边缘学科不断出现；每一次新技术的出现都成为生产领域最活跃的因素，极大地推动了生产力的发展。

根据材料二并结合所学知识，概括第三次科技革命与前两次科技革命相比的特点（4分）；并说明第三次科技革命对世界经济的积极影响。（4分）中国应该如何应对？（2分）

答：特点：①大大加快了

的速度；②科学技术的各个领域之间

；③

成为社会生产力中最活跃的因素。

影响：①推动了

的发展；②推动世界经济格局的

和

；

应对：科技是第一生产力，要实施“

”和人才强国战略，引进西方先进的技术。

【评价任务2】

1、（2018·四川遂宁）“互联网+”是当今热门概念，指的是“互联网+各个传统行业”，即互联网与传统行

业进行渗透、融合，促使传统行业改造升级。“互联网+”最能反映第三次科技革命的特点是（ ）

A．科学技术不断转化为生产力 B．人类开始制造使用机器 C．新技术开始改变人们的生活 D．一种技术的发展引起好几种技术的革命 2、（2018·随州)在第三次科技革命的影响下，”大烟囱工业”“夕阳工业”(如钢铁采矿）比重逐渐下降，而电子、原子能、生物工程等“朝阳工业”迅猛发展。它充分说明这次科技革命（ ）

A.进一步引起世界经济结构的变化 B.大机器生产已成为工业生产的主要方式

C.人们的生活方式有了巨大改变 D.科技的各个领域之间相互渗透

二、经济全球化（阅读《直击中考》135页完成填空）

【学习目标3】通过分析材料，归纳经济全球化形成的过程和表现，背诵其对中国的影响及中国的对策并默写。

材料:严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始，各大洲之间经济联系日益密切，开始出现一个统一市场的雏形；到19世纪上半期工业革命完成，世界市场初步形成；到20世纪初，汽车、飞机等新式交通工具出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起,资本主义世界市场最终形成。随着世界经济一体化的日益发展，经济全球化具体表现为国际投资和国际贸易迅速增长,和以WTO为代表的全球性经济组织、以APEC和欧盟为代表的区域性经济组织和跨国公司进一步发展。

根据材料概括经济全球化发展的进程；指出经济全球化的具体表现并思考其对中国的影响和中国如何应对？

答：过程：①形成雏形：

②初步形成：

③最终形成：

表现：①国际投资和国际贸易迅速增长；②全球性经济组织和区域性经济集团及

进一步发展。

影响：对中国既是

，也是

。

对策：a.顺应

的潮流；b.制定防范风险的

，引进国外的投资和技术，促进经济高速发展。

【评价任务3】

1、(2015.兴安盟)“跳出国界，走向世界;哪里有市场,哪里生产成本低，就在哪里生产经营。”这种现象反映了（ ）

A.政治格局多极化的表现 B. 世界经济全球化的表现

C.世界经济呈本土化发展趋势的表现 D.和平发展全球化的表现

2、(2018 .包头)2015年4月，中国倡议建立亚投行,最初的意向创始成员国有57个，通过基础设施投资发展伙伴关系，全球掀起了一股“亚投行热”。截至2018年5月2日,亚投行正式成员国发展到86个。这表明（ ）

A.贸易保护逐渐成为世界主流 B.国际政治经济新秩序已经确立

C.世界经济全球化的趋势加强 D.国际金融市场相互依存度减弱

【学习小结】

作业

《直击中考》P137—P138素能综合训练