第1课 中华人民共和国成立名师教学设计2

第1课

中华人民共和国成立（教学设计）

【教学目标】

一、知识与能力

知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容、意义；了解中国人民政治协商会议的职能，初步认识中国的政治制度；知道开国大典的盛况，理解中华人民共和国成立的历史意义，提高历史分析能力；知道西藏和平解放的具体过程和重要意义。

二、过程与方法

观看有关开国大典的资料片，了解开国大典的盛况，感受人民群众的喜悦之情；讨论中华人民共和国成立的意义，学会交流与合作。

三、情感态度与价值观：

理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，培养热爱祖国、热爱中国共产党的情感，树立为中华民族伟大复兴而努力学***理想。

【教学重点】

开国大典及中华人民共和国成立的历史意义。

【教学难点】

中华人民共和国成立的历史意义。

【教学方法】

情境导入法、问题教学法、小组合作法、穿插教师的讲述

【教具使用】多媒体、课件

【教学过程】

一、导入

教师播放2017年7月30日在朱日和联合训练基地举行的中国人民解放军建军90周年阅兵式的视频片段。由此导入新课。

教师结合视频讲述：此次阅兵有力彰显了中国的军威和国威，也是中国综合国力不断增强的重要体现。而中华人民共和国的第一次阅兵式是在何时、何地举行的？它是为了庆祝哪一历史事件？今天，让我们一起走进《中华人民共和国成立》一课，去感受那激动人心的历史时刻吧！（板书课题：第1课

中华人民共和国成立）

二、新课

一）中国人民政治协商会议

1、学生自主学习课文，了解中国人民政治协商会议的概况，思考：中国人民政治协商会议为筹建新中国做了哪些准备工作？

2、课件展示材料，学生阅读材料后结合课文内容回答问题。

材料1：中共七届二中全会刚结束，1949年3月23日上午，***率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时，***回过头来对周恩来说：“今天是进京的日子，进京赶考去。”周恩来笑着答应：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”***说：“退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。”***说完，登上汽车向北平方向前进。

问题：1）李自成是谁？

2）***等进京后的第一个考试是什么呢？

提示：召开第一届中国人民政治协商会议全体会议。

3）为什么要召开此次会议？此时，政协有何作用？

提示：召开这次会议主要是为了筹建新中国。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。

4）第一届中国人民政治协商会议的内容有哪些？

3、教师结合第一届中国人民政治协商会议的内容引导学生思考回答并讲解：

1）《中国人民政治协商会议共同纲领》为什么起临时宪法作用？

2）为什么新中国的首都会选在北京？

3）观察五星红旗的图案，它有什么寓意？

4）为什么中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌？

5）我国曾采用哪些纪年方式？新中国为什么不再继续沿用这些纪年方式？

6）人民英雄纪念碑文中的“三年以来”“三十年以来”分别指从哪年到哪年？碑文中提到“一千八百四十年”，那一年中国发生了什么大事？它对中国有什么影响？为什么要在天安门广场建立人民英雄纪念碑？

7）中国人民政治协商会议的召开有什么意义？

二）开国大典

1、学生阅读课文，了解开国大典的基本事实，回答问题：

1）开国大典的时间、地点，有何标志？（自主学习）

2）开国大典时54门礼炮齐鸣28响。你知道为什么要用54门礼炮吗？为什么连放28响吗？（合作学习）

3）请结合中国近代史及本课内容，谈谈你对这些评价的看法。你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义？为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元？（合作学习）

2、学生观看《开国大典》纪录片，然后谈一谈各自影响最深刻的一幕，并说说原因。

3、教师引导学生思考回答：开国大典的热烈气氛说明了什么？

三）西藏和平解放

1．材料展示：

西藏自古以来就是中国的领土，藏民族是中华大家庭中一员。自公元7世纪的唐代起，西藏与中原内地关系逐渐密切。十三世纪中叶，西藏正式归入元朝中央政府的管辖。自此之后，尽管中国经历了几代王朝的兴替，多次更换中央政权，但西藏一直处于中央政权的管辖之下。所谓“西藏问题”，及西藏独立问题，是近代历史上帝国主义侵略中国、企图瓜分中国的结果。

1）学生用史实说明西藏自古以来就是中国的领土

提示：

(1)唐朝时，文成公主入藏，汉族与藏族“和同为一家”，关系友好密切；

(2)元朝时，设宣政院，西藏成为元朝的正式行政区；

(3)1727年，清朝驻藏大臣同达赖和班禅共同管理西藏。

2）教师简介“西藏问题”：

2．多媒体展示图片：中国人民解放军进军西藏。

1）教师提问：请同学们简要地介绍一下西藏和平解放的历史过程。

提示：学生根据课本内容做简要的回答。

2）教师提问：西藏和平解放的历史意义是什么？

提示：祖国大陆获得统一，各民族实现了大团结。

三、课堂总结

1949年10月1日是个不平凡的日子，这一天实现了中国历史的伟大转折。从政治协商会议的召开，到开国大典的举行，再到西藏的和平解放，无不显示了中国共产党在筹建中华人民共和国、巩固新生人民政权时的高瞻远瞩和非凡睿智。这为社会主义建设构建了良好的开端，向全国人民交了一份合格的答卷，中国历史从此掀开了新的篇章。

【板书设计】