第20课 正面战场的抗战优秀公开课教案

20、正面战场的抗战

一、学习目标

知识与能力：了解台儿庄战役、保卫大武汉及第三次长沙会战的基本史实，指导学生在了解史实的基础上，培养综合概括历史问题的能力。

过程与方法：利用相关的地图、图片和视频，培养学生分析历史现象和表达历史观点的能力。

情感态度与价值观：通过学习正面战场中，中国军人英勇抗击日本侵略者的英雄事迹，激发学生的爱国情感，珍惜今天来之不易的和平生活。

二、教学重难点

重点：台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战

难点：正确评价国民政府领导的正面战场的抗战

三、教学过程

1.课堂导入

全面抗战爆发后，侵华日军大举进攻，企图速战速决，一举灭亡中国。中国军队面对日本的疯狂进攻，先后组织了一系列著名会战。你知道左图中的指挥官指挥了哪次著名的战役吗？他所代表的中国军人是怎样英勇抵抗日本侵略军的？今天就让我们一起学习第20课：正面战场的抗战。

2.讲授新课



台儿庄战役——自主学习和讲授法

问题1.列表归纳出台儿庄战役的时间、地点、作战军队、中方指挥官。

问题2.结合材料，小组探讨出台儿庄战役的意义。

问题1：

教师：展示《台儿庄战役示意图》：台儿庄本是一个小镇，为什么在这里发生了大规模的

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战役？

台儿庄是徐州的门户，位于徐州东北的大运河北岸，有铁路支线南通陇海线、北接津浦线，战略地位重要。

问题2：多媒体出示，阅读教材及结合下边材料思考：

（1）台儿庄战役前中国国民党军方持什么态度？（2）台儿庄战役在抗日战争中起了什么作用？

材料一：台儿庄捷报传出后，举国若狂。京沪沦陷后，笼罩全国的悲观空气一扫而空，抗战前途露出一线曙光。

——《李宗仁回忆录》

材料二：日军第10师团、第5师团这两支号称精锐的部队在中国军队的包围攻击下仓皇退逃，连大批重型武器、军需物资和士兵尸体都不得不遗弃战场。

材料三：英国电讯说：“英国对于中国战局极为关注，最初中国军队获胜消息传来，各方面尚不十分相信，但现在证明日军溃败确为事实。”

教师引导学生从政治、军事、国际影响等方面思考回答后，教师总结。

（1）战前国民党军方持消极、悲观态度。

（2）政治上：增强了全国军民抗战必胜的信心，鼓舞了抗日军队的士气；军事上：取得了消灭日军兵力的目的；国际影响上：改变了世界各国对中国抗战前途的悲观看法。

过渡：台儿庄战役打击了日军的侵略气焰，坚定了全国军民坚持抗战的信心。接下来我们学习国民政府正面战场的又一战役——武汉会战。



保卫大武汉（讲授法）

问题1.简述武汉会战的过程。（学生自主学习后回答）

问题2.说出武汉会战中的重要战役及武汉会战的影响。

教师讲解：南京政府西迁重庆后，政府机关大部和军事统帅部却在武汉，武汉实际上成为当时全国军事、政治、经济的中心。日本大本营认为“只要攻占汉口、广州，就能支配中国”。问题2：生：万家岭战役。

多媒体出示，学生思考：武汉会战最终武汉失守，那为什么史学界又说武汉保卫战仍有重大意义？

武汉会战坚持了4个多月，是抗战以来规模最大、持续时间最长的一次会战；武汉的失守虽然使日军控制了中国的腹地，但日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，成为抗日战争的重要转折点；广州、武汉失陷后，日军的兵力已严重不足，物力、财力都感觉困难。



第三次长沙会战（自主学习）

1.

第三次长沙会战的时间、过程、战果、影响。（学生自主学习和回答）

豫湘桂战役：在抗日战争后期，国民政府消极抗日、积极反共。1944年，日军向国民党发动了大规模的豫湘桂战役。国民党军队一溃千里，失去了豫、湘、桂等省的大部分和贵州省的一部分。

问题探究：今天我们学习了国民党正面战场的三次会战以及豫湘桂战役，有胜利也有失败，那么我们该如何评价（客观全面）国民党正面战场的抗战呢？（小组讨论）

国民政府在正面战场组织多次战役，给予敌人重大杀伤。中国军人为国家民族付出了重大牺牲，在抗战中立下了不朽功勋。国民党军队中的爱国官兵发扬了不怕牺牲、勇敢战斗的大无畏精神,振奋了民族精神,促进了全国的团结和进步，坚定了中国军民抗战必胜的信念。但在抗日战争后期，国民政府消极抗日、积极反共，导致了豫湘桂战役的溃败。总体来说，正面战场的抗战在全民族抗战中起到了巨大作用。

3.

课堂小结

【动动手】引导学生自己动手归纳本课知识结构图。

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四：板书设计

五：随堂演练

1.1939年，国民政府电文称：查第二期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则，以攻为守指导作战，屡遏凶焰，挫被顽敌，士气振奋，精神日旺。台（儿）庄胜利足为表征。该电文表明（

）

A．中国军队取得抗战以来首次大捷

B．八路军在敌后抗日根据地英勇抗击日军

C．正面战场给日军以重大打击

D．中国军队主动出击日军的最大规模战役

2.武汉会战中，中国军队取得胜利的战役是（

）

A．万家岭大捷

B．台儿庄战役

C．太原会战

D．徐州会战

3.一部反映抗日战争的电影中，有以下几个情节，你认为下列哪个情景在电影中发生不符合历史真实（

）

A．卢沟桥的中国驻军奋起抵抗

B．邓世昌在黄海大战中英勇牺牲

C．武汉、广州失陷后，抗战进入相持阶段

D．第三次长沙会战中，中国军队大败日军

六：作业布置：

1.

完成本课课时练。

2.

搜集资料，了解抗日战争时期家乡人民的抗日事迹。

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