第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮教学实录与评析｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

车村一中八年级历史教案课题主编甲午中日战争与新授课课时编号瓜分中国狂潮组长审核编号领导审核18205 【课前导入】展示闻一多的《七子之歌台湾》，引导这里的“夏日”是指哪个国家？台湾又是怎样离开祖国母亲的？【学习目标】 1、了解甲午中日战争背景、过程。了解马关条约的主要内容

资料类型：教学教案文档

所属课文：第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-04 08:02:00

来源学校

学校：嵩县车村镇第一初级中学

第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮教学实录与评析

未知

2019-06-04 08:02:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第5课甲午中日战�…教学实录与评析

正文

车村一中八年级历史教案

课题

主编

甲午中日战争与新授课

课时编号

瓜分中国狂潮

组长审核

编号

领导审核

18205

【课前导入】展示闻一多的《七子之歌

台湾》，引导这里的“夏日”是指哪个国家？台湾又是怎样离开祖国母亲的？

【学习目标】 1、了解甲午中日战争背景、过程。了解马关条约的主要内容。

2、理解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实以及美国提出的“门户开放”政策。

【教学要点】

重点：了解甲午中日战争事件的英雄人物、了解《马关条约》的内容

难点：理解《马关条约》的危害；列强瓜分狂潮和美国“门户开放”政策的实质和影响。

【预习指导】

1、学生5分钟预习新课，了解本节课主要内容。

2、读课本24-26页，划出甲午中日战争背景、过程。归纳《马关条约》的内容（重点）

3、读27页，根据《时局图》，找出列强的势力范围。找出美国“门户开放”政策的时间、原因、内容和实质。

【预习检测】

一、甲午中日战争。时间：1894年-1895年

1、原因：日本为了实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。

2、战场：陆战：①丰岛之战。②平壤之战。③辽东之战。（日军在旅顺制造了惨绝人寰的旅顺大屠杀，全城2万多居民死难仅剩36人）。

海战：①黄海海战。（1894年，“致远”舰管带邓世昌壮烈牺牲）。②威海卫之战（北洋舰队全军覆灭）。

3、黄海海战的意义：粉碎了日军“聚歼清舰于黄海中”的狂妄计划，表明中国人民是不好欺负的。

二、《马关条约》的签订。时间：1895年。

1、代表：李鸿章、伊藤博文。

2、内容：割地、赔款、开放通商口岸、、开设工厂。

3、意义：①标志着外国资本主义对中国的侵略进入一个新的时期。②大大加深了中国的半殖民地化。③中国的民族危机进一步加深了。

讨论：甲午战争失败的原因和《马关条约》的危害（分别写出）

三、瓜分中狂潮

1、列强划分势力范围的内容与美国“门户开放”政策

2、列强划分势力范围的实质

【当堂训练】做基础训练第5课选择题

【知识梳理】

1、了解甲午中日战争背景、过程。了解马关条约的重要内容。

2、列强划分“势力范围”和美国“门户开放”政策的内容。

【课后反思】

关于本教案的常见问题

Q：第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮教学实录与评析