Useful expressions第二课时教案

Look at me 第二课时教案

望兵石学校 李璇

一、教学目标：

1. 学生能听懂、会说头部部位单词：head, ear, eye, nose, face, mouth. 听懂、理解句子Look at me. This is my nose/eye/….；快速反应：Touch your head /eye/…

2. 学生能听懂课堂指令并做出相应的反应。

3. 通过小组竞赛和激励性评价，让学生会与人沟通合作。通过多种活动，培养学生听，做，说，读的能力，增进身体各部分的协调能力，形成良好的语言表达能力。

4.让学生通过运用语言来完成学习任务，感受成功，从而引发和培养学生学习英语的内在动机，最终使他们形成英语学习的积极态度。

二、教学重点：

1.学生能听懂、会说头部部位的单词：head, ear, eye, nose, face, mouth. 2. 学生能听懂课堂指令并做出相应的反应。

三、教学难点：

1.学生能听懂、会说头部部位单词：head, ear, eye, nose, face, mouth. 2.句型This is my...Touch your ...

. 四、教学准备：

多媒体课件，单词卡片，人物头像

五、教学过程

Step 1 Warm-up. 1 Greetings. T: Hello! I’m Miss Li.What’s your name? S: My name’s …

T: Great! Do you like English?（两遍）Today we’ll go to a Halloween party. Do you like party? Let’s start the party with an English song, OK? 2 Let’s sing----Hello! Step 2 Presentation 1 Look! Our friends are coming. Guess! Who are they? 2 Here is another friend. Who is this? (学生猜) 3 I’ll give you some clues. 4 教学eye/ nose/ mouth/ ear/ face 5 Activity 1 : Find difference. Activity 2: What’s missing? Step 3 Group-work Everyone, it’s party time. 小组活动。

Step 4 Let’s do I say, you do.