Unit 1 Back to school教学内容分析
Unit 1 Back to school教学内容分析
未知
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关键词：Unit 1 Back to school教学内容分析
正文
教
学
设
计
年组
课题
学习
目标
学习
重点
学习
难点
知识链接
一、热身复习
1、
Let’s
sing
a
song 二、精细研读
合作研究
1、重点单词：happy
sad
angry
tired
bored
excited
重点句型：How
are
you
doing ?
I
feel
…
2、
看图片听课文录音，模仿纯正的语音语调跟读，朗读课文的四句中心句时，试着用相应的语气和表情朗读。
4、学生分角色朗读课文。
三、巩固练习，拓展延伸
1.熟读
Listen
and
say中的内容。小组练习表演。
2.小组互相检查背写单词
六年级
主备人
Unit1
Back
to
school 刘爽
审批人
课时
第一课时
1、
能听、说、读、写单词本单元的核心单词。
2、能够在实际情景中运用核心语句。
3、学生在学习过程中乐于感知与合作，并积极使用英语。
掌握核心句型，并能在实际情景中运用
实际交流中How
are
you
doing ?和What
are
you
doing ?语句的区分和运用。
导学内容
师生活动
Step1
Warming
up 1.
Let’s
sing
a
song
选择学生喜欢的歌曲进行演唱
Step2
Presentation and
drill 1、
教师做各种表情，教授新词汇。
2、教师利用单词卡片，问：How
are
you
doing ?答：I
feel
…。
3、教师出示Listen
and
say中的图片，请学生看图片听课文录音，接着教师领读，学生跟读。
4、教师指导学生分角色朗读课文，熟练后选几组示范朗读。
Step3. Expansion 1.小组练习表演Listen
and
say的课文
2. 巩固单词
板书
设计
Unit1
Back
to
school happy
sad
angry
tired
Bored
excited
教学反思
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-19 09:06:00
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作者信息
5ygggwenku_34138
来自：学校：绥中县塔山屯镇中心小学
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