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Unit2 Title :Good morning! Lesson 1 No.3 Teaching Chalks Word cards Teaching aims 1.能听懂、会说Good morning,your book.并在实际情境中运用。2.能听懂会说单词book,bag,pencil 3.
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Unit 2 Good morning!优质课教案推荐
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关键词:Unit 2 Good morning!优质课教案推荐
正文
Unit2 Title :Good morning! Lesson
1 No.3 Teaching Chalks
Word cards Teaching aims 1.能听懂、会说Good morning,your book.并在实际情境中运用。
2.能听懂会说单词book,bag,pencil 3.认识书中人物Ms Flower. class。My name’s Liu Gang . Here’s tools Key points 学会在早晨或上午如何向他人问候及给别人东西的说法
Difficult points 正确区分you和your的含义与发音
Teaching progress
一、warm-up 1.T: Hello,boys and girl.
Ss: Hello, Miss/Mrs/Mr...
T: Let’s play a game, OK?
Ss:
OK. 师生一起做起立、坐下的游戏。
2.请两组学生表演上节课后布置的对话。
二、任务导入及呈现
1.教师对学生说Good morning.并引导学生回答Good morning. 2.教师头戴白雪公主的头饰向学生问候Good morning. My name’s Snow White. What’s your name? 学生回答后,教师问候Nice to meet you. 与学生对话后,引导学生用Nice to meet you, too. 回答。
3.教师准备一个书包,书包里装着一本书和一支铅笔。引导学生学习bag book pencil 4.教师将物品归还给学生并说:“Here’s your book/bag/pencil.”,接过物品的学生回答thank you . 三、趣味操练
1.Let’ chant. 2.拍手传话游戏。
3.表演对话。
四、巩固与拓展
教师出示教学挂图,让学生一边看图一边跟读录音机反复朗读。
五、Homework Notes:
Blackboard design
Good morning.
Here’s your book/bag/pencil.
Thank you.
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