解决问题特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

用数学教学内容：数学书第45页例3 教学目标：1.会应用小数点移动引起小数大小的变化规律解决实际问题。2.培养学生迁移类推的能力教学重难点：会应用小数点移动引起小数大小的变化规律解决实际问题一、复习旧知1. 这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？0.7 0.604 0.56 1112. 把下面的数

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所属课文：解决问题

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2018-04-10 15:42:00

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学校：吉安市古南镇第二小学

解决问题特级教师教学实录

未知

2018-04-10 15:42:00

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关键词：解决问题特级教师教学实录

正文

用数学

教学内容：数学书第45页例3 教学目标：1.会应用小数点移动引起小数大小的变化规律解决实际问题。

2.培养学生迁移类推的能力

教学重难点：会应用小数点移动引起小数大小的变化规律解决实际问题

一、复习旧知

1. 这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？

0.7

0.604

0.56 1112. 把下面的数分别缩小到原来的、

、。

101001000 111

缩小到原来的

101001000 5.8 320 6 二、探究新知

1、课件出示例3主题

1元人民币可以我用1万元人民币

问题：从图中你能获得哪些数学信息？

2、2人一组对学读题，理解题意，并思考以下问题。

⑴对于“1元人民币可以换0.1563美元”，你是怎么理解的？

⑵你能解决题目中的问题吗？

3.老师巡视指导，并及时辅导

4. 小组合作完成“展示例3”中的内容，确定展示队员。

5.由1组学生面向全体展示，不足之处其他学生补充。

6.课堂小结：

在乘法（或除法）中，如果因数（或除数）是10,100,1000„„，就可以直接利用小数点移动的规律来计算。

三、巩固练习

1. 100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸有多厚？

3.某厂今年换装了1000只节能灯，每天可少用电320千瓦时

1只节能灯1天可以少用电多少千瓦时？

成人每天大约需要6g食盐。1个成人100天大约需要多少克食盐？合多少千克？再估一估，一年大约需要多少千克食盐？

四、归纳总结

通过这节课的学习，你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：解决问题特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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