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Unit 6 Happy Birthday 教学内容:(A Let’s learn Count and say)教学目标:一、能听懂、会说以下句型,并能在实际情景中运用。1.Happy birthday to you! 2.How old are you? 3.I’m…. 4.How many…?
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CPPT专用教学设计内容
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关键词:CPPT专用教学设计内容
正文
Unit 6
Happy Birthday
教学内容:(A
Let’s learn
Count and say)
教学目标:
一、能听懂、会说以下句型,并能在实际情景中运用。
1.
Happy birthday to you! 2.
How old are you? 3.
I’m…. 4.
How many…? 二、能听说、认读1-10的数字。
教学重难点:
重点:1.掌握三会单词one,two,three,four,
five。
2.运用how many…?这一句型。
难点:1.单词three ,five的正确发音
2.How many…?这一句型的灵活运用。
教学步骤:
Step 1
1、以课件图片和歌曲导入生日主题,Learn to sing “Happy birthday”。
2、大家讲讲他们如何过生日呢?让学生在情景中练习句型。
:
Happy birthday to you!
How old are you?
I’m….
How many…? Step2
Let’s learn (1)
手指学单词one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。
在学的过程中教师要出示手指个数,边教边数。然后教师比划手指,学生快
速说数字,巩固记忆。
(2)
利用所学知识回答问题:
如:T:How many cakes?
Ss:Four.
T:How many elephants?
Ss:One. 请学生找出自己的书和笔,两人一组操练对话:
如:S1:
How many pencils?
S2:
Three. How many books? S1:
Five. Step3在Happy birthday ! 歌声中结束本课。
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关于本教案的常见问题
Q:CPPT专用教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。