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Unit 2 In the fruit shop教学设计实例

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Unit 2 In the fruit shop教学设计实例

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关键词:Unit 2 In the fruit shop…教学设计实例

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BOOK

Module

UNIT PERIOD

st

AIMS:1. WORDS (LETTERS)

2. STUCTURES:

3. FUNCTIONS

LANGUAGE FOCUS:

DIFFICULT PIONTS:

AIDS:

说课:

本节课是在学习了数字之后进行的水果单词的教学,教学开始通过演唱歌曲激发学生的学习兴趣、消除紧张感,并复习旧知为后面的学习做准备。

通过学生熟悉的人物Kitty想去野餐引出去Fruit shop买水果, 为后面新授单词的引出做铺垫。在句子中引出单词词组的教学,重点说清an的用法,练习apples 复数,通过儿歌的朗读复习并掌握a,an的用法。通过游戏来复习新学的单词。通过听读、齐读、男女生朗读、对子活动进行一系列的机械操练,为后面的表演做铺垫。设计一次野餐,让学生根据自己填写的购物单进行对话改编,将所学知识运用到实际生活中。

。

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