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人民解放军占领南京教学目标:1、有感情地熟读全诗,有部分同学能背诵。2、学习结合注释自学诗歌的方法,培养学生的自学能力。3、让学生感受读诗的乐趣,了解读诗的方法。教学步骤:一、导入同学们,我们已经学习了《七律·长征》,哪个同学能带着自己的感受来背诵此诗呢?今天啊,我们要再来学习一首七律,出示题目,生
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回顾·拓展八教学实录及点评
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关键词：回顾·拓展八教学实录及点评
正文
人民解放军占领南京
教学目标:
1、有感情地熟读全诗,有部分同学能背诵。
2、学习结合注释自学诗歌的方法,培养学生的自学能力。
3、让学生感受读诗的乐趣,了解读诗的方法。
教学步骤:
一、导入
同学们,我们已经学习了《七律·长征》,哪个同学能带着自己的感受来背诵此诗呢?
今天啊,我们要再来学习一首七律,出示题目,生读
二、初读
1、请同学们自己读读这首诗,注意读准字音、读好停顿。
2、检查
三、再读
1、请同学们结合注释,再读读诗,想想你从中读懂了什么,可以用自己的话在边上写一写。
2、交流(伺机补充一些内容)
四、背诵
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