Lesson 10 The Great Wallppt课件课堂实录

兴盛丽景小学教案专用纸

教

学

设

计

单

位：课

题：教

师：

路北区兴盛丽景小学

Lesson10 The Great Wall

王璐 _____

兴盛丽景小学教案专用纸

课题

Lesson10 The Great Wall 教学目标

总课时

1 1.

知识与技能目标：

（1）学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：feel,tired,stop,wait, afraid （2）学生能认读、理解并运用下列句型结构：

How long is ________?

Stop! Please wait. Don’t be afraid. 2.

情感态度目标：

培养学生助人为乐的良好品质，增强学生的爱国意识。

3.

学习策略目标：

通过创设情境，帮助学生更好地理解词汇和文本，引导学生在情境中使用语言，逐渐培养学生语言的综合运用能力。

教学重点、难点

教学重点：

（1）学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：feel,tired,stop,wait, afraid （2）学生能认读、理解并运用下列句型结构：

How long is ________?

Stop! Please wait. Don’t be afraid.

1

兴盛丽景小学教案专用纸

教学难点：

学生能运用所学句型

How long...?询问物体的长度;能运用重点句型Stop!Please wait.和Don’t be afraid.在真实情境中能够表达自己。

板书设计

Lesson10 The Great Wall How long is ...?

Danny feels

tired and afraid.

Stop!Please wait.

Don’t be afraid.

教具准备

PPT，图片

教学过程

教师活动

Step I: Class opening and review.

1.

Greeting:

2.

Free talk: Greeting:

学生活动

通过师生对话，导入话题，创设轻松愉快设计意图

通过简单的师生问答，教师检测学生积极回答老师的学习氛围，学生对已有旧知的掌握情况，同的问题，为本节课激发学生的学时激活学生有关旅行的知识。

的学习做好准备。

习兴趣。

2

兴盛丽景小学教案专用纸

Sept II: New concept 1.学习第一部分内容：

（1）教师提出问题：Where do 学生听录音回答老通过听力练they want to go?然后播放录音。师的问题思考李明习，发展学生引导学生思考他们将会去哪和他的朋友们怎么的听力策略。

儿？怎么去？为什么？

去长城。

（2）教师提出问题：Have you 学生结合自身实通过问答和视been to the Great Wall? 播放关于际，表达对长城的频，让学生对长城的视频。

看法。

长城有初步的感知。

(3)教师提出问题引导学生预测，学生结合自身情通过预测，发通过阅读，检测学生的预测。

况，表达Danny和展学生预测阅Jenny想对长城了读策略。

解哪些，提出自己

的问题。

(4)让学生运用所学句型，描述其学生看图，运用培养学生在实他物体的长度。如：黄河、长江、How long句型结构际生活中运用长安街，新华道。

描述物体。

3 语言的能力。

兴盛丽景小学教案专用纸

2.学习第二部分内容：

学生听录音，做出听力任务的设计便于学生快速掌握文本。

(1)教师让学生拿出事先发放的自己的判断。

听力任务卡，播放录音引导学生

对Danny在返回长城途中所发生

的事情做出判断。

(2)教师提出问题：How does 学生看图描述人物通过询问人物Danny feel?引导学生观察图片中的感受,阅读文本感受，让学生人物感受的变化，进一步提出问找寻答案。

题why?

了解遵守交通规则的重要性。

(3)教师设置类似的场景，让学生学生运用所学，看增强学生的规运用所学Stop!Please wait. Don’t 图表达。

be afraid，在实际语境中操练。

Sept Ⅲ: Practice and production.

则意识和培养学生助人为乐的优秀品质。

1.播放课文录音，让学生跟读。

听录音跟读，结组夯实学生所学根据设置的问题两人一组问答，问答，完成填空练内容。

然后完成书写练习。

习。

2.教师邀请学生分享自己在北京学生分享自己在北通过学生亲身

4

兴盛丽景小学教案专用纸

的照片。

京的照片，表达对体验增强学生北京的感受。

的爱国意识。

Step Ⅳ:Homework.(Choose one)

1.Draw a picture about the Great

Wall and introduce(介绍) it to

your friends.

2.Talk more about Beijng with me

on the We Chat.

5

兴盛丽景小学教案专用纸

【附教学材料】

6

兴盛丽景小学教案专用纸

7