Lesson 7 Arriving in Beijing教学目标设计｜教案在线预览

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Lesson7: Arriving in Beijing 教学目标1.学生能掌握本课四会单词：men, women, children, people, many 2.学生能够正确运用四会单词：men, women, children, people, many 3.培养学生较好的文化意识与英语语感

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 7 Arriving in Beijing

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学校：河北工程大学附属学校

Lesson 7 Arriving in Beijing教学目标设计

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关键词：Lesson 7 Arriving in Bei…教学目标设计

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Lesson7: Arriving in Beijing 教学目标

1.学生能掌握本课四会单词：men, women, children, people, many 2.学生能够正确运用四会单词：men, women, children, people, many 3.培养学生较好的文化意识与英语语感。教育学生在社会中做到尊老爱幼、遵守社会公共秩序。

重点

学生能掌握与运用men, women, children, people 难点

学生能掌握与运用men, women, children, people 教学过程

（一）

Greeting: 师生之间相互问好。

2. Chant: What do you see? （二）

1、show pictures to class 2、look at the pictures and guess the words 3. Learn men, women, children and people. 4.可数单词单数变复数的不规则变化

man——men foot——feet

tooth——teeth

child——children 单复数同形：sheep

只有复数形式：shorts 5. Let’s Chant: Leave Arrive Chant

6. Look at the CAI again, then answer these questions: 1) What are the women doing? 2) What are the children doing? 3) What are the men doing? 7. Listen the tape carefully, then answer my question: When do they arrive in Beijing? What do they see on their way to the hotel? What do you know about Beijing? 8. Open your book and look at the second part，

10. Homework Class closing 板书设计

Lesson 7: Arriving in Beijing

man ———— men woman ———— women child ———— children

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Arriving in Beijing教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 Arriving in Beijing》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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