克和千克教学设计第一课时
未知
2018-06-06 10:49:00
942
None
PDF / 未知页
未知字
积分：4
第 1 页，共 1 页
克和千克教学设计第一课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：克和千克教学设计第一课时
正文
克和千克
复习内容:克和千克
复习要求:
1.认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念。
2.知道1千克=1000克。
复习准备:
天平、电子秤、磅秤、案秤、弹簧秤
一、复习
1.要知道物体的轻重,可以用秤称。你见过哪几种秤?
出示天平、体重秤等
2.1克有多重?
1枚2分硬币约重1克。用手掂一掂,感觉怎么样?
大约重1克的物品还有:1枚校徽,1粒钮扣,2粒黄豆……
3.1千克有多重?
1袋砂糖重500克,2袋砂糖正好是1千克。
1千克=1000克
二、巩固练习
1.填上合适的质量单位
150( ) 4( ) 450 ( ) 100 ( )
2. 下面的说法对吗?说一说你的理由。
(1)一个乒乓球约重3克。()
(2)小胖今年7岁,约重2千克。()
(3)1千克铁比1千克棉花重。()
3. 说出下面的物品各重多少克。
4. 说出三个人的体重各是多少千克。
三、课堂作业
作业:第117页练习二十二,第7题。
第119页练习二十二,第17题。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-06 10:49:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 942
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_4837
来自：学校：辉县市城关初级中学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载